Psykologisk rapport om resultatene av familie diagnostikk: funksjoner og utvalgsundersøkelse

Hva er en psykologisk rapport om resultatene av diagnostikk av familien? Hvorfor er det nødvendig? I denne artikkelen vil du finne svar på disse og mange andre spørsmål.

Antall dysfunksjonelle familier vokser stadig på grunn av økningen i tilfeller av sykdom eller død av en ektefelle, tap av stamme verdier, øke antall skilsmisser. I dag, i mange utviklede land, par ønsker ikke å ha mer enn en baby. På bakgrunn av generell nedgang i fruktbarhet er en økning i antall uekte barn. Et annet tegn på ustabilitet av nepotisme er troen på at ensomhet - en komfortabel og attraktiv livsstil.

rute

Når utarbeidet psykologisk rapport om resultatene av diagnostikk av familien? Den situasjonen som har utviklet seg i dag i samfunnet, krever utvikling av en enkelt diagnostisk rute som muliggjør identifisering av familien problemer på et tidlig stadium. Algoritme psykososiale forskning omfatter:

• Mottak av en forespørsel til eksperten.
• Test (behandling forespørsel).
• Utarbeidelse av anbefalinger (etablering av type støtte for å overvinne den type krisesituasjon).

Forespørsler fra eksperter fra de kompetente myndigheter og tredjeparter, bør etableres i samsvar med etiske normer strengt innenfor rammen av en effektiv lovgivning.

testing jobber

Hva du trenger for å utføre en psykologisk rapport om resultatene av diagnostikk av familien så riktig? Først blir den behandlede forespørselen. Ved screening scenen, et barn og familie forskning som medlem av samfunnet basert på vitenskapelige metoder for moderne anvendt og teoretisk pedagogikk, psykologi, sosiologi. Diagnosen stilles ved et team som gir omfattende tilnærming for å løse problemet.

Neste, en psykolog, testing sosiale sfære (åndelig og sosialt test), identifiserer behov og interesser, problemer, atferdsproblemer, konflikter, og så videre.

For å gjøre en objektiv psykologisk rapport om resultatene av familie diagnostikk, spesialist kommer i kontakt med testen, presser dem til å ta del i felles problemer, hjelper det å bruke egne penger. Spesifisitet slags tilstand dannes fra følgende: familie struktur og historie, reglene for kommunikasjon mellom medlemmene er funksjonene til konflikt oppførsel eller symptomer, trinn i sin livssyklus.

markører

Hvilke funksjoner av en psykologisk rapport om resultatene av diagnostikk av løpet? Utforske type problemer som finnes i familien, ekspertene er følgende markører for sin nød:

• mislighold av foreldrenes plikt (asosial oppførsel av ektefeller, manglende samsvar med foreldre stil, atferdsproblemer hos barn);
• vanskeligheter i barnets utdanning (intra hendelser, fravær);
• innenlandske konflikter (inkludert slektninger hevder);
• brudd på relasjoner mellom foreldre og deres barn;
• psykiske lidelser;
• uenighet med loven;
• umenneskelig behandling (inkludert avslag på barn);
• mange problemer.

Studien omfatter en rekke fremgangsmåter hvor den oppgaven med å identifisere slike problemer kan tilnærmes grundig.

teknikker

For å finne årsaken til brudd på disse aktivitetene, identifisere de pedagogiske og psykologiske komponenter av problemet, kommer spesialist til ditt hjem og er loven inspeksjon av sosiale sfære gutt og hans familie. Så han får informasjon om de sosiale og hushold levekår, deres innvirkning på barnet, foreldrenes rolle i hjemmet, relasjoner. I tillegg kontakt med testen, ekspert gjelder følgende grunnleggende sett av teknikker:

• "Diagnostic Interview", "Family atmosfære" projektive teknikker, "Public Relations Map";
• "Om familieforhold" (en psykologisk test av forholdet mellom foreldre og barn).

Hvis det er nødvendig, en spesialist i hvert enkelt tilfelle etter hjelpemidler sender forespørsler og analyserer informasjon innhentet fra barnehager, skoler og andre institusjoner.

kart

Mange er interessert i å vite hva det ser ut som en prøve av psykologisk rapport om resultatene av familie diagnostikk. Men nå vi finner ut hva slags kort teknologi i sitt arbeid kan bruke sosialpsykologi.

For å undersøke familien spesialist gjelder følgende metoder:

• Operasjon spørreskjemaer. Med denne metoden er det mulig å få data om enkeltsituasjoner, utilgjengelige for direkte observasjon.
• Kommunikasjon med familien. Sosialpsykologen mottar informasjon om strukturen og historien til familien, atferd og samspill av sine medlemmer.
• Bruk av multi-agency tilnærming og prosesskart. Denne formen for sosialarbeidere anbefalt for bruk i andre organisasjoner. Det er et verktøy for høy kvalitet kommunikasjon spesialister.
• Utvikling av total innesperring. Ifølge resultatene av psykososial undersøkelse av familien utgjør en enkelt oppløsning og sette den beste form for arbeid med ungdom og deres familier. Dette kan være forebyggende individuelle økter, nettverk møter, intensiv familieterapi hjemme, hjelp til konfliktløsning, henvisning til sosial rehabilitering, anbefalinger for spesiell assistanse på forskjellige institusjoner i byen.

Den siste fasen

Den siste fasen av studien - det er rett å plukke en nøkkel til å løse familieproblemer. Spørsmålet om tidlig oppdagelse av katastrofer er en slags en unik posisjon i tverrfaglige team av spesialister. Det bør bemerkes at den psykologiske rapport om resultatene av voksen diagnose gjøres i spesielle tilfeller.

I tillegg til å utføre smal profil funksjoner, nå fagfolk effektivt kan beskytte barnets rettigheter, fremme en meningsfull dialog i en kvalifiserende samfunnet.

Og nå gir vi et veldig enkelt eksempel. Psykologisk rapport om resultatene av diagnostikk kan være skrevet i fri form, men bruk av ulike ordninger, som praksis viser, samordner og objectifies arbeidet til psykolog, bidrar til å markere viktige fakta skille sekundær og betydelig. Varianter oppløsning mal utviklet av forskjellige forfattere. Vurdere modellen anbefalt av NY og M. M. Semago:

1. Den generelle konklusjon delen.

• grunnleggende pass informasjon pjokk;
• amnestic viktigste informasjonen;
• de viktigste klager på lærere, foreldre og andre som fulgte barnet til konsultasjon,
• forfall av de regulatoriske funksjoner;
• bestemt atferd og utseende av barnet i prosessen med undersøkelse (inkludert hans følelsesmessig reaksjon og holdning til undersøkelsen (relevans og kritikalitet)), den generelle motivasjon;
• tegn på kognitive elementer;
• omfattende vurdering av driftsparametrene for de aktiviteter på forskjellige punkter i inspeksjons (inkludert dets dynamiske aspektet);
• Funksjoner individuelt emosjonelle sfære, inkludert mellommenneskelige relasjoner.

2. En spesiell del.

• psykologisk diagnose ;
• den sannsynlige scenario;
• vedlikeholdstips for kommende baby.

Total delen av malen er orientert ikke bare fagfolk, men også for de lærerne som er i kontakt med barnet. Denne delen viser ikke bare de funksjonene og forstyrrer deres utvikling, men også metoder som bidrar til læring. Det anbefales der det er mulig å feire kommet fram under forsknings styrkene til barnet som kan bli en ekstra midler for å kompensere for de eksisterende problemer.