Koordinative binding som et mål på ekvivalens

I den russiske språket er det to typer av syntaktiske relasjoner - koordinative og underordnet tilkobling. Det forbindelse med de typer av forslagene er grunnlaget for all syntaksen av det russiske språket.

Preparatet omfatter en kombinasjon av nesten lik med den syntaktiske synspunkt av ord eller deler av en kompleks setning. (Himmelen raskt flyktet skyer fløt skremte fugler av vinden. Hun leste diktet høyt, trygg, uttrykksfulle. Smart og kjekk, han har alltid vært misunnelsesverdig brudgommen). Innlevering, på den annen side, indikerer en tilstand av avhengighet av ett ord (eller en del av en setning) fra en annen (satt på bordet. Jeg forlot rommet fordi det var prippen).

Koordinative bindingen er uensartet. Det adversativ, forbindelses, separering arter. Indikatoren er unionen. Samtidig koordinerende konjunksjoner noen rusovedy kalt "formløse ord", siden verken sin egen form eller egne verdier, har de ikke. Deres oppgave - å etablere likeverdige forhold for ulike typer (verdi) mellom ord og deler av setningen.

Koordinative adversativ forhold uttrykkes ved hjelp av adversativ konjunksjoner (men, men likevel godt, ja (Val. "Men") (I morgen var det veldig kaldt, men sola skinte. Jeg er sikker på suksess, men ingen hørte på meg) .

Koordinative bindingen forbindelse er til stede i de forslag, som finner sted i et øyeblikk. Han uttrykte tilkoblings fagforeninger (og, ja, og også, nei ... nei, vel, ikke bare ... men også, ja (VAL. "Og") (jeg er redd for å ri på karusellen, og vennene mine er ganske feig. Ikke bare barna likte den siste serien, men voksne har prøvd ikke å gå glipp av en serie).

Koordinative disjunktiv (eller noe ... noe, noe, ikke at ... ikke) er en indikasjon på hva som kan bare være en handling av alle de ovennevnte en av disse handlingene skje i rekkefølge (Enten du forlater oss en kvittering, eller vi vil ikke gi deg riktig mengde . som bryter snøen med en overskyet himmel, er det en fin kaldt regn. det er ikke tårer av smerte rullet nedover ansiktet hans, ikke bare regndråper drypper).

Koordinative obligasjon i en enkel setning er nødvendig for å presse grensene, for å vise at flere underordnede medlemmer er i samme forhold med hoved (hadde gjester og predikant. Han var sint, men ikke sint. Jeg ser deg i dag eller et par dager. Det gjorde ikke se bare barn, men også voksne).

I et slikt lik forholdet kan være:

• spesifisere og avklare vilkår. (Vi så senere på kvelden. Hun ventet i parken, i lysthuset).
• Illustrerende for setning med forklarende ord, til hvilket de er bundet enten ved støtte eller uten dem (prefiks, eller prefiks blir brukt for å danne nye ord).
• Koble medlemmer med disse ordene, som de er festet. (Noen av gjestene, spesielt unge, ble overrasket av prakt av ferien).

Noen språkforskere mener at ordene kombinert ved hjelp av koordinerende obligasjoner utgjør koordinerende setninger. Normalt er alle ord uttales det samme ordklasse (vill og fri, fet men forsiktig). Det finnes imidlertid andre konstruksjoner, hvor en del av en ko-setning uttrykt av forskjellige deler av tale (Modig (adj.), Men spent (og.)).

Slike konstruksjoner i setningen er en del, danner en jevn rekke. (Lidenskapelig men forvirret monolog ikke overbevise publikum).

Og koordinerende fraser og setninger med koordinerende bånd i uttale intonasjon ledsaget av overføringen.

Koordinerende bånd til tilby komplekse indikerer likestilling av deler (jeg var på gang, men biblioteket var stengt. Vi har prøvd, men bare glider aldri tok av).