Dannelse, Vitenskap
Språklige normer
Konseptet med den språklige normen - dette er den viktigste funksjonen i den litterære språket, som kulturen i talen til mannen er manifestert, først av alt, det er riktig. Den dekker mer enn en side av tungen, og gjelder for absolutt alt som er nødvendig for å skrive, og for muntlig.
Språkregler - dette er reglene, på grunnlag av hvor det er bruk av ulike former for språk på et visst stadium av sin utvikling. Det er også vanlig, eksemplarisk bruk av fraser, setninger og ord i tale.
Det er følgende språkregler russisk språk :
-slovoobrazovatelnye (pedagogiske krav til nye ord);
- å uttale (eller uttale reglene);
- morfologi;
-orfograficheskie;
-leksicheskie;
-sintaksicheskie;
-punktuatsionnye;
-intonatsionnye.
Noen av dem er karakteristisk for de to typer tale, og noen bare for oral eller bare skriftlig.
Språklige normer - et fenomen historisk dannet. Noen av dem dukket opp for lenge siden, og forble uendret frem til nå, og andre - hadde forsvunnet. Noen selv kolliderer. For eksempel er det tyske ordet "søkeren" stammer fra det middelalderske latinske ordet som betyr "en som kommer til å gå", og i dag er det en som, tvert imot, ønsker å gå til studien. Det vil si over tid, endret frekvensen av bruk av ordet.
Uttale språklige normer også er ikke stabil. For eksempel ble et lån ordet "konkurs" skrevet før det 18. århundre som "Bankrut". Inntil slutten av det 19. århundre, ble det brukt begge former, og deretter vant og ble normen er fortsatt en ny form for bruken.
Det har gjennomgått en endring, og kombinerer uttalen -chn-. Siden ordbøker 1935-1940-tallet er andre regler enn de som eksisterer i dag. For eksempel ordene "et leketøy, en snack" kombinasjon -chn- uttales som -shn- som nå er helt uakseptabelt. Noen ord har holdt en dobbel alternativ: bakeri, sømmelig.
Og morfologiske endring språknormer. Dette er tydelig vist på eksempelet avslutninger av substantiver maskuline flertall og nom. Poenget er at noen har endelsen -s og andre slutter -a. Dette er på grunn av eksistensen av det 13. århundre i det gamle språket i dobbel form, som ble brukt når det var nødvendig å peke på to ting. Således fremstilles tre varianter avslutninger: null for substantiv i entall, til slutt -a for å angi slutten av de to objektene og s angir hvor mange gjenstander som er større enn to. Først endelsen -a bevart de ord som betyr sammenkoblede elementer: øye, side, etc. Etter hvert er det nesten slutten av s styrtet med andre ord.
Og her på animere flertall substantiver som slutter stort sett bevart s regnskapsførere, sjåfører, ingeniører, lærere, inspektører og inspektører, men professoren.
Noen ganger må du likevel ta hensyn til leksikalske betydning av ordet. For eksempel ordet "lærer" som betyr "lærer" er i nominativ flertall slutt - i, og verdien av "hodet øvelser" - i slutten av s; ordet "list" (papir) slutter med s, og "blad" (tre) - endelsen -n.
Multivariance standarder demonstrerer utrolig rikdom av det russiske språket. Men på samme tid, det skaper visse problemer, siden det er nødvendig å velge fra den riktige versjonen. Korrekt du kan bare gjøre dette hvis vi kjenne egenskapene til hvert alternativ og syntaksen farger. Som et resultat av detaljert forskning på bruk av tale (muntlig og skriftlig) ulike alternativer ling etablert spesialiserte ordbøker og ordlister, som er faste språklige normer for en moderne litterær språk.
Similar articles
Trending Now