Ulike metoder for historisk forskning

I hjertet av vitenskapens historie som fag og er en historisk metodikk. Hvis det er to grunnleggende i mange andre vitenskapelige disipliner metode for erkjennelse, nemlig - observasjon og eksperiment, er bare den første metoden tilgjengelig for historie. Selv til tross for at enhver sann vitenskapsmann forsøker å minimere virkningen på gjenstand for observasjon, er det likevel på sin egen måte å tolke det de ser. Avhengig av metodiske turer anvendt forskere, får verden en annen tolkning av den samme hendelsen, en rekke av undervisning, skoler og så videre.

Det er følgende metoder for historisk forskning:
- logisk,
- generell vitenskap,

- spesielle,
- tverrfaglig.

Logiske metoder for historisk forskning
Den historiske praksis er det nødvendig å bruke spesielle undersøkelsesmetoder som er basert er logiske og vitenskapelige metoder. Ved logisk (filosofisk) metoder omfatter analyse og syntese, analogi og sammenligning, simulering og syntese, og andre.

Syntesen involverer gjenforeningen av et arrangement eller en gjenstand med Bole små komponenter, det vil si, den bruker bevegelsen fra enkle til komplekse. Den fullstendige motsatt av syntese er analyse, som er nødvendig for å bevege seg fra komplekset til enkle.

Ikke mindre viktig er de metoder for forskning i historien til både induksjon og fradrag. Sistnevnte gjør det mulig å utvikle en teori basert på systematisering av empirisk kunnskap om objektet blir studert, viser en rekke konsekvenser. Induksjon oversetter også alt fra spesielle til det generelle, ofte probabilistisk, plassering.

Forskerne brukte også aponia og sammenligning. Den første gir mulighet til å se noen likheter mellom ulike objekter som har et stort antall relasjoner, eiendommer og andre ting, og sammenligning - en dom om tegn på forskjeller og likheter mellom stedene. Sammenligne svært viktig for kvalitative og kvantitative egenskaper, klassifisering, verdivurdering og andre ting.

Særlige fremgangsmåter for historieforskningen, simulering som tillater bare anta en sammenheng mellom gjenstander, for å identifisere deres plassering i systemet, og syntese - metode, er det noen vanlige tegn som gjør det mulig å foreta en mer abstrakt versjon av hendelser, eller en hvilken som helst annen prosess.

Vitenskapelige metoder for historisk forskning
I dette tilfellet er de ovennevnte metoder supplert ved empiriske hjelp av kunnskap, dvs. forsøket, observasjon og måling, samt teoretiske forskningsmetoder, som for eksempel matematiske metoder, overgangen fra det abstrakte til betongen, og vice versa, og andre.

Spesielle metoder for historisk forskning
En av de viktigste i dette området er den komparative-historisk metode, som ikke bare fremhever de underliggende problemene med fenomener, men også påpeker likheter og særegenheter i den historiske prosessen, peker på utviklingen av visse hendelser.

På den tiden mottatte spesiell fordeling Marx teori og dens historiske og dialektiske fremgangsmåte, i motsetning til det forfektet siviliserte metode.

Tverrfaglige forskningsmetoder i historien
Som enhver annen vitenskap, er historie sammen med andre disipliner som bidrar til å vite det ukjente for en forklaring av visse historiske hendelser. For eksempel bruker teknikken av psykoanalyse, historikere var i stand til å tolke oppførselen til historiske tall. Svært viktig er samspillet mellom geografi og historie, der det var en kartografisk metode for forskning. Lingvistikk lov til å lære mye om de tidlige historie på grunnlag av syntesen av historien til tilnærminger og lingvistikk. Det er også svært nære bånd mellom historie og sosiologi, matematikk etc.

Den kartografisk metode for forskning - en egen del av kartografi, som er av stor historisk og økonomisk betydning. Det kan brukes ikke bare til å bestemme bosted av stammene, for å betegne bevegelse av stammene og så videre, men også for å finne ut plasseringen av mineraler og andre viktige gjenstander.

Åpenbart er historie sammenvevd med andre vitenskaper, som i stor grad forenkler forskning og gir en mulighet til å få en mer komplett og omfattende informasjon om objektet som studeres.