Alder egenskapene til barnet 6-7 år: fysiologiske, psykologiske. Voksne og barn

Barn under 7 år - det er gutta som er i den eldre preschool eller tidlig skolealder. Dette betyr at i deres psykologi og fysiologi på at snart vil det bli endringer. Mange foreldre er karakteristisk for alder kjennetegner barn 6-7 år kan virke overraskende, men dette betyr ikke at det er dårlig. Bare være forberedt på det faktum at barnet går inn i en ny fase i sin utvikling.

Denne alderen er preget av det faktum at barnet er aktiv, åpen og optimistisk til livet i samfunnet. Han prøver å lære mer og mer informasjon for å bli venner med alle menneskene rundt. Parallelt med dette, lærte han ferdighetene til kommunikasjon, som vil være nødvendig for ham på skolen.

I tillegg alder kjennetegner barnet 6-7 år, er det også fysiologisk. De er ikke mindre viktig enn psykologisk.

Fysiologiske egenskaper preschoolers

Fysiologi - endringen i karosseriet under human modning. Barnet på 6-7 år kan identifiseres slike funksjoner:

• Legemet er proporsjonalt økes.
• Høyden varierer hovedsakelig i området 113 til 122 cm.
• Den veier 21-25 kg.
• Utviklet alle nevrale prosesser i kroppen.
• Mobiliteten av den nervøse prosesser er svak. For eksempel, en jente på 7 år fortsatt ikke kan reagere raskt på gutten som fornærmet henne i hagen, er det vanligvis fornærmet og går bort eller begynner å gråte.
• Det luftveiene er underutviklet, er det et sterkt behov for oksygen.
• Hjertemuskelen blir mye tykkere. quickens også hjerterytme, men det er ikke helt rytmisk.
• Barnets musklene blir større og tettere. Kid blir sterkere. Men muskelsystemet, som regel utviklet ujevnt, og fysisk aktivitet må være til stede i et barns liv.
• Arbeidet med sansene er i rivende utvikling, det er fremmet av konstant trening.

Voksne og barn bør alltid samhandle. Foreldre må ta en aktiv del i utviklingen av barnet. Hold øye med helsetilstanden og atferden til barnet, for å oppdage potensielle brudd. Omsorg og oppmerksomme foreldre vanligvis hindre alle typer problemer, og hvis det mislykkes, sykdommen raskt kurert.

Ikke overse også ordene til barnet. Hvis han vil at du skal si noe, lytte til ham. Ofte barna selv rapporterer at de føler ubehag. Denne informasjonen hjelper deg raskt løse problemet av familielivet. Betimelig kjøre barnet til legen for et besøk, det er godt forebyggende vedlikehold av ulike sykdommer.

Hva skjer med den mentale tilstanden til en preschooler

Barn under 7 år lærer aktivt om verden rundt oss. Vanligvis oppførselen til ungen som eldes du kanskje legge merke til noen av funksjonene:

• Han aksepterer gjerne de nye reglene, som han ble fortalt i skolen. Barnet åpnet for å kommunisere med kolleger og lærere.
• Barnet er i stand til å vurdere eventuelle problem ikke bare med hånden. Gradvis blir han vant til å vurdere andres synspunkter.
• Barnet forstår tegnene på mange fag, og kan analysere dem. For eksempel, en gutt på 7 år forstår at maskinen på radioen vil ikke lenger fungere hvis nedsenket i vann, og stein, som han vil kaste kan knuse glasset. I denne forbindelse, er barn blitt mer forsiktige.
• Barnet begynner å forstå at livet er ikke bare spill. Aktivt med å utvikle den kognitive prosessen. Men på samme tid barnet i lang tid er vanskelig å konsentrere seg om en oppgave, spesielt hvis den ikke anser det interessant.
• Kid følelsesmessig og fysisk er klar for skolen. Han er i stand til 30-45 minutter for å konsentrere seg om en oppgave. I tillegg, i et forsøk på å lære noe nytt preschooler overgår enhver voksen.
• Vær forsiktig, fordi barnet er svært følsom for meningene til folk rundt dem. Jente 7 år gammel, for eksempel, ville føle seg stygge hvis det fortalte henne klassekamerat. Det er viktig å forklare et barn som ikke alltid tro mot andres ord, at han ikke danne seg en feil måte.

Også ta hensyn til at alders-psykologisk egenskapene til barn 6-7 år ikke ender på generelt grunnlag. Det er andre faktorer som tilsier at barnet utvikler seg i samsvar med deres alder.

Matematiske funksjoner årige barn

Alder egenskapene til barnet 6-7 år tyder på at ungen:

• Legge til og trekke fra tall.
• Kan løse enkle oppgaver og håndtere enkle oppgaver.
• Kan bestemme retningen av bevegelse.
• Vet å telle opp til minst 10.
• Korrekt avgjør hvor mange flere noen - mindre.
• Korrekt bestemmer formen av objekter. Han vet hvordan du ser enkle geometriske former.
• Han vet enkle matematiske tegn.
• Løser problemer i ett trinn, kan være slike problemer på egenhånd.
• I stand til å nevne rekke tall i omvendt rekkefølge.

Sammen med slike matematiske evner til barnet bør være utvikling av tenkning.

Alder egenskapene til barnet 6-7 år: logisk tenkning

Alder har eldre førskolebarn vises i logisk tenkning:

• Barnet må være i stand til å identifisere et mønster og supplere en rekke fag, etter logikken.
• Gutten er i stand til å finne en ekstra element eller funksjon i en rekke av de foreslåtte serien.
• Barnet bør være i stand til å gjøre enkle historier basert på de foreslåtte bildene. I tillegg bør den komme opp med sine egne forskjellige historier slutter.
• Førskolebarn bør være i stand til å kombinere objekter inn i grupper basert på felles kjennetegn.

Matematiske evner ikke alltid bestemme nivået på utvikling av barnet. Det er også viktig å ta hensyn til andre elementer i hans tenkning. Spesielt ta hensyn til utviklingen av tale.

Disse eldre preschoolers

Alder egenskapene til barnet 6-7 år manifestert i sin tale:

• Gutten skal være i stand til å gi ham navnet, byen der han bor. Han trenger også å vite den samme informasjonen om sine foreldre.
• Barnet må vite utenat din hjemmeadresse og telefonnummer.
• Voksne og barn trenger å kommunisere uten å føle ubehag. Barnets tale bør være sammenhengende og koordinert, slik at foreldre kan fritt forstå.
• Barnet må være i stand til å male sine tanker intonasjon.
• Gutten må vite når du skal fortelle ham noe, når jeg stiller spørsmålet, når du ønsker å utføre en oppgave.
• Barnet er i stand til debatt og engasjere seg i debatten, stille spørsmål og formulere sine egne krav.
• I tillegg til dialog, bør ungen eier og monolog.
• Barnet må kjenne et stort antall dikt utenat. Videre er det ønskelig at han kunne fortelle dem med uttrykk.

Fullskala utvikling av førskolebarn er ikke mulig uten kunnskap om verden.

Kunnskap om verden

Alder egenskapene til barnet 6-7 år må ha en effekt på hans søken etter å lære om verden. Han må vite hvordan du skal navngi gjenstandene som omgir ham, som han hadde folk som han lever og kommuniserer, navnet på dyr.

Det er, må barnet være fullt guidet i miljøet og til tilstrekkelig vurdere det. Førskolebarn, som utvikler seg harmonisk, alltid klar over deres posisjon i samfunnet og oppfører seg i henhold til det.

Førskolen atferd i hverdagen

Kid, å være en del av samfunnet, bør være i stand til å:

• Ring.
• Uavhengig sy en knapp eller sy lite hull.
• Kultur oppfører seg ved bordet.
• Observere grunnleggende reglene for personlig hygiene.
• Selv bære klær, fest glidelås og knapper, slips skolissene.
• For å overvåke renhold av sine klær og sko, frisyrer for staten og negler.
• Gjenkjenne tegn som leverer trafikk. Det vil si, han må være kompetent i de grunnleggende reglene i veien.
• Forstå kalendersystem. Han bør være i stand til å identifisere måned, dag, dato og tid på døgnet.

En vesentlig faktor i utviklingen av førskolebarn er selvtillit.

selvtillit av barnet

Egenvurdering - en viktig indikator, indikerer riktig utvikling av førskolen barn. Funksjoner i denne testen er som følger:

• Barnet bør bestrebe seg på å møte forventningene til voksne.
• Hans selvfølelse i ulike områder av livet kan være vesentlig forskjellig.
• Tilstrekkeligheten av selvfølelse er ikke tilgjengelig. Det avhenger i stor grad på andres meninger.

Imidlertid bør barnet ikke streber etter å oppfylle alle kravene til voksne.

egendefinerte funksjoner

Et barn av senior førskolealder kan ta egne avgjørelser. Dette betyr at hans oppførsel er ikke alltid forutsigbar.

Utviklingen av barnet kan betraktes normalt hvis det av og til tar utholdenhet, kommer inn i diskusjoner, debatter, prøver å overvinne sine egne problemer og å takle problemer.

Tips til foreldre

er det viktig for et barn til deg:

• Vi plukket opp for ham en skole som passer hans personlighet.
• Jeg ville ikke gi det til skolen, hvis den ikke er klar for dette.
• Forlot ham tid til spill og hobbyer.
• Tilstrekkelig vurdere sin beredskap for skolen.
• Ikke undertrykke hans selvfølelse sinte kommentarer. Forstå at barnet tar alt til hjertet.
• Lærte ham selv evaluere seg selv og sine prestasjoner.
• Vi forstår at suksess og fiasko for barnet ditt - disse er midlertidige faktorer. Ikke ta dem på deres egen regning og ikke sørger barnets kritikk.

Dermed blir egenskapene til barnet av senior førskolealder uttrykt i psykologi og fysiologi. Derfor, se etter endringer i atferden til barnet, å forutse potensielle problemer og håndtere dem i tide.