Bruk av geometriske figurer - moro læring

Dersom tidligere trukket barn i første klasse uten å lære ferdigheter, nå en førsteklassing bør først må krysse skolen terskelen med visse ferdigheter og kunnskap. Og begynne å forberede babyen å lære behovet for å gå videre, da han fortsatt var en preschooler. Selvfølgelig, flott hvis med barn kurs holdes i form av spill og underholdning.

En måte å referansen til enkle geometrisk konsepter i form av et spill anvendelse av geometriske figurer. En interessant og spennende opplevelse, som det geometriske applikasjon, bortsett kunnskaper i matematikk, utvikler barnet praktiske ferdigheter for å arbeide med saks, lim og papir. Som dere vet, utviklingen av motoriske ferdigheter av barns fingre har en enorm positiv effekt på talesenteret. Også bruken av geometriske figurer hjelper å vekke yngre enkelte kunstneriske og romlig oppfatning av verden lærer i komplekset å se komponentene, og det store - mer enn fine.

Den enkleste måten for de aller yngste kan tjene som en leksjon "frøplanter i hagen av blomster." For bilder fra blomsterbedet kan være nødvendig å følge gul - for seredinok farger - og sirkler i ulike farger for kronbladene. Antall samme fargede sirkler bør være et multiplum av 6. blomster trenger å "sette" seg på et stykke grønt. Du kan selv ta fløyel papir, fordi gresset må være luftig. I produksjonen av dette arbeidet, utvikler barnet begrepet farge. Dessuten lærer barnet at en blomst i naturen av det meste av alle kronbladene har en enkelt farge. En eventyr "lite blomster - semitsvetik" sa en voksen til arbeid, lysner monotonien og introdusere babyen din til klassiker av barnelitteraturen.

ganske enkelt for barn 4-5 år gammel, men den er et interessant program :. "hytte" For hennes dress rektangler og trekanter. Det er best å benytte en flerfargede blanks for søknader i denne format: husveggen rektangel - den samme farge, som blå, rektangel og trekant tak - den andre, for eksempel rødt og rektangulære rør - den tredje, for eksempel gul. Du kan også lage en rektangulær boks, for eksempel rosa, og et rektangel dør, for eksempel grønt.

For mer avanserte barn er fullt mulig å tilby mer pinne på bildet og trær. For løvfellende egnet langt brunt rektangel - stammen og den grønne sirkelen - kronen på treet.

Og kan fortsatt gjøre og juletreet! Da må du forberede brønnen - brun rektangel - og noen grønne trekanter i forskjellige størrelser. Grønne trekanter er skjematisk viser en rekke grener av gran. De trenger å bli plassert på søknad fra bunnen opp, tar hensyn til reduksjon av størrelsen på hver av de neste trekant. Dermed barnet er sikret Ferdighet sammenligne former størrelser.

Før nyttår for å pynte et juletre fine juledekorasjoner: fargede baller og kranser av flagg - trekanter og rektangler.

Bruk av geometriske figurer for barn mer enn voksne, og dyktige kan bli kalt "gris" og består av tre ulike-ovaler rosa farge, men litt forskjellige nyanser, de to trekanter - ørene og fire pinner (rektangler) - ben. En store ovale vil representere legemet, Den andre mindre en - hodet, og en tredje, meget liten - snuten.

Først om et blankt ark med lim torso. Deretter inne i oval viser kroppen, har vi et hode, skiftende gjennomsnittlig ovale til kanten på en stor oval til ovale raffinerte kanter er innrettet. Grisunge lim på midten av hodet. Dermed vi får en "sandwich" av rosa ovaler, der hver ny, mindre, mer detalj er plassert oppå den forrige.

Deretter fester hodet til ørene og til body - bein. Neseborene, øyne og en hale på slutten av trekningen tusj. Men guttene, for hvem et slikt yrke som anvendelse av geometriske former, ikke et funn faktisk kuttet fra svart papir og øyne og nese for hans porosonochka.

Forresten, som arbeider med slike søknader, babyer i hjernen ubevisst lagt Metoden er enkel skjematisk tegning som også er svært viktig for utviklingen.

Og hvor mye glede og nytelse barna får når ut av deres hender gå i oppfyllelse, selv om det er veldig beskjeden, men - et kunstverk!