Gåter om ulver for barn i alle aldre

Vel, hva barnet liker ikke å løse gåter? Bare husk, som et barn, og hver av oss ivrig pakker et drops med en gåte, lese innholdet i stavelser og prøvde å tenke på, ikke kikket på svarene. Objekter "gjette" var de mest uventede ting, men som oftest blir de dyr som rev, kaniner, bjørner og, selvfølgelig, ulver. Gåter om ulven for barn (med svar) var nesten i hver godteri og gutta har det gøy gjettet dem.

Fangs - det handler om ulven?

Gåter om ulver har blitt svært populært blant barn, fordi dette dyret er forbundet dem med litt ondt monster. I prinsippet disse diktene er ufarlig det på den måten - slu, hensynsløs, blodtørstig. For eksempel:

Hele tiden i skogen bor,

I buskene gjemmer plukker.

Han uskikkelige barn hoggtenner skremmende,

Og de som gjemte seg i et hull ute.

Og ja, denne korte lite mysterium om ulven for barn er ganske opplagt svar, fordi hver av oss fra barndommen at dyret forbundet med skarpe hoggtenner, skog og frykt. Det er merkelig at barn fra en tidlig alder er forberedt på det faktum at ulven - onde når man skal gjøre helt motsatt. Likevel en av de mest populære blant barn i alle aldre er mysterier om ulven. Med eller uten svarene de er, men noen ganger også en voksen vil gjette at i den beskrevne onde skapningen framgår er et dyr:

Grå og med hoggtenner,

Lyset går på

Lam og leverets finner.

Etter en slik gåte om en ulv for barn vil bli hørt av et annet barn i et barn utløste en bestemt del av hjernen som er ansvarlig for foreningen. Alle barn av grå tilsvarer hjørnetenner og frykt, ikke har gode mysterier om ulver?

Wolf-godmodig

Nå sjelden møtes slags tegn - moderne tegneserier prøver å identifisere eventuelle mangler, vise sinne dyr, men at små barn alltid vil ha noe morsomt og gledelig. Det er et hav av ulike dikt om de grå rovdyr, men få av dem viser dem som ømme og milde dyr, for eksempel:

Leverets ikke spiser, ikke spiser geiter,

Jeg gjorde ikke spise tre griser.

Spise godteri, syltetøy,

Bagels og kjeks.

Men en eller annen måte, for noen grunn

Tror ikke barna.

Påvirkning av gåter på barn

Alle foreldre vil være enige i at gode mysterier om ulvene er mye mer interessant, og barnets hjerne er ikke programmert til grusomhet og sinne og prøver å oppfatte verden på en mer rosenrød. Hvis et barn å lære barna overbærenhet og god holdning til våre yngre brødre, det er ingen problemer med utdanning så vil det ikke. En annen god dikt om ulven for litt hjelp til å sørge for at de små gutta i samme dyr og tidlig menneskelig:

Livet er ikke lett,

Scare tvunget ekorn, hare, grevling,

Men hva om dyret uten vennskap?

Uten det ikke du kan, men det er uflaks!

På grunn av de skarpe hoggtenner ingen trodde ham.

Oppgaver for eldre barn

Det er mer, så å si, de filosofiske gåter om ulver som har makt til å gjette de eneste gutta som vet hva er vennskap, ensomhet, kjedsomhet. Tross alt, den nest mest fremtredende forbindelse med dette dyret - kjedelig hyle mot månen. Hvorfor en så sterk og hardfør dyr som om gråt, ser på nattlys? Svaret på dette spørsmålet, vi igjen kan også bli funnet i mysteriene.

Nights uler mot månen

Han tørste av vennskap,

Tross alt, tro meg, og han

trenger også noen.

Ikke alle barn og en voksen fra den første gjetning at vi snakker om en storm alle dyrene i skogen, ulven, men det er mulig å forklare ungen at selv et dyr som ser ut til å være en utspekulert og blodtørstige, kan være en snill og mild sjel. På grunn av dette forhold til verden rundt dem, vil barnet umiddelbart forstår at vi ikke skal bli dømt av sitt utseende, men heller hvordan å gjenkjenne en person, og deretter trekke konklusjoner. Disse diktene ikke bare lære barnet til å tenke logisk, men også vil effektivisere sin oppfatning, fortell ham at selv ville dyr kan chuvstvavat.

Derfor bør alle foreldre være oppmerksom på at la mysteriene om ulver og er blant de mest ofte gjette og elskede barn, bør de karakteristiske trekkene som presenteres i dem ikke hoggtenner, onde, rynke og ublu brutal kraft som holder i sjakk hele tatt resten av de svakere dyr. Kjærlige foreldre bør lære barna sine hva som er bra med hjelp av oppgaver, ikke grusomhet.