Skole litterær sirkel: en studieplan, tema

Litterær utdanning utvikler åndelige verden av mannen, skaper behov for kontinuerlig selv-forbedring. Studiet av klassisk prosa og poesi kan utføres bare gjennom en systematisk lesning av kunstverk og lærings dikt. Men verdien av boken nylig falt betydelig. Å introdusere barna til lesing, skolen organisert en litterær sirkel, som programmet strekker seg utover obligatorisk.

Hvorfor tror dagens barn ikke liker å lese?

Selv i en alder av høyteknologi og databehandling til å overvurdere betydningen av boken er umulig. Nylig oppdaget jeg en tendens til at interessen for lesing faller raskt etter grunnskolen. Ofte viser et barn interesse for bøker i de tidlige årene av opplæringen, mister det i overgangen til femte klasse. Grunnen, som regel er den allestedsnærværende Internett. Det absorberer all oppmerksomheten av barn og unge.

Hvordan løse dette problemet?

Skole stopp lesing, noe som resulterer i redusert og dens kognitive potensial. Lærerne påpeker at i de siste årene har antall studenter å lese bøker, går utover pensum, har falt fryktelig. Både lærere og foreldre er misfornøyd med denne tilstanden. Men hvordan du kan løse dette problemet? Først av alt, ikke barnet må tvinge, det må inspirere. Litterær sirkel, hvis programmet omfatter bøker av russiske og utenlandske forfattere, lærere organisere i den hensikt å bli kjent barn til å lese, utvikle sin kreativitet og utvide horisonter.

program

Virksomheten i den litterære sirkelen er rettet mot løsning av problemer, som er viktig i den totale pedagogiske prosessen. Foreldre for mangel på fritiden sjelden ta hensyn til hva deres barn er å lese, hvis det noen gang tar opp noen bøker, med unntak av opplæringsmateriell. Hva skapte en litterær sirkel i skolen? Programmet målene er:

• å utvikle kapasiteten av oppfatningen av et kunstverk;
• berikelse av ideer om verden;
• Utvikle en forståelse av billedspråk og ulike uttrykks, som brukes i hans verker, forfattere og poeter;
• forming estetisk smak;
• utvide sin horisont.

tråder

Eventuelle fritidsaktiviteter bør være basert på involvering av barn i læringsprosessen. Emner i litteraturen inngår i det obligatoriske programmet absorbert vanskelig, om ikke forårsake noen interesse fra publikum. Men som en valgfri utdanning, den viktigste oppgaven her er å vinne oppmerksomheten til studentene. Hvilke temaer behandlet barn deltar litterær sirkel? Programmet kan omfatte en studie av verk av ikke-obligatoriske kurs og emner relatert til krysset av på litteraturkurs.

opprettelse

Hvilken kunnskap må anskaffe en skolegutt på besøk hele året litterære sirkelen? Programmet består av erfarne lærere, omfatter i tillegg til lesing og analyse av litteraturen og studiet av den teoretiske del. Studentene skal forstå de grunnleggende vilkårene for litteratur, som imidlertid fastsatt og obligatorisk program.

Organisere litterær sirkel ved skolen, som programmet omfatter inngående studie av teorien om prosa og poesi, søker læreren å inspirere sine spillere betydningen av å forstå begreper som komposisjon, fortelling, metafor, eksamen og så videre. Imidlertid kan ingen informasjon være nyttig uten praktisk opplæring. Derfor omfatter arbeidsprogrammet litterær sirkel og ofte kreative delen.

Studenter studerer Shakespeares verker. Sonetter engelsk dramatiker - en av disse åttendeklassinger er på litteraturkurs. Men ikke alle voksne kan svare på spørsmålet om hva dette er poetisk form. Kanskje det faktum at mange studenter ærlig lei på litteraturkurs? Mer betydelig effekt ville få undervisning om litteratur, om den teoretiske delen ble fikset litt kreativ oppgave. Komponere dikt i sjangeren av sonett er i stand til hver elev. Men innledningen til det litterære verket - en flott måte å innpode en forkjærlighet for lesing tenåring, til å utvikle sitt potensial, øke selvtillit.

Litteratur og Livet

Program for litterære sirkler kan være forskjellig. Noen lærere er styrt av litterær kritikk. For andre viktige Kjent studenter til den kreative prosessen. Og i den første og i det andre tilfellet, en valgfri trening innebærer lesing fiction.

Men hvorfor mange tenåringer opplever vanskeligheter i oppfatningen av et produkt? Det faktum at historien skapt av geniale forfatter av mer enn hundre år siden, dagens elever synes fjernere, abstrakt. Men litteratur - er en kunstnerisk refleksjon av det virkelige liv. Bøker av Tolstoj og Dostojevskij fordi og er populære over hele verden, så mange år etter utgivelsen, at de har en sann autentisitet.

En person som kan lese (for ikke å sette bokstavene i ordet, men å oppfatte og analysere lest), ser i slike litterære figurer som Anna Karenina, Rodion Raskolnikov, Katyusha Maslova, Dmitri Karamazov noe nær, kjent, innfødt. Men det er bare i stand til en som allerede har bak seg livserfaring, minst et par titalls bøker lese eller høyt utviklet fantasi.

Hvordan lese bøker av de store klassikerne i fjorten unge mennesker som oppholder seg mesteparten av tiden på sosiale nettverk? Svaret er enkelt. Læreren må flytte tomten, skapte et halvt århundre siden, i moderne virkeligheten. Det er nødvendig å forklare at i dag et sted, kanskje, det er en mann som tilbringer all sin tid på sofaen, fordi det er lettere å gjemme seg i hans drømmer og drømmer, i stedet for å løse mange problemer. Oblomov Khlestakov Manilow - alle kunstneriske bilder som er opprettet på grunnlag av erfaring fra de store russiske forfattere. Og fordi folk liker dem eksisterer i dag.

Arbeidsprogrammet for den litterære sirkelen omfatter også arbeider som studerer erfaringene fra litteraturen er ikke gitt tid. Elevene leser med stor interesse forfatterne av XX århundre. Dette produktet kan være enten innfødte litteratur og romaner og nye utenlandske forfattere. Av spesiell interesse hos ungdom er arbeid Dzhona Tolkina - forfatter hvis bøker har blitt ikonisk for generasjoner av lesere over hele verden.

Biografier om forfattere

Den "Literary Salon" sirkel av liv krever en dyp studie av russiske og utenlandske forfattere. Disse klassene utvikle kommunikasjonsferdigheter, øke interessen for litterære verk.

Selvfølgelig bør læreren være en fantastisk historieforteller. Narrating livet av Pushkin, Yesenin, Tyutchev, er han i stand til å skape i sine elever elsker poesi. Biografi av de store mestere av ordet inneholder en rekke interessante fakta. Men informasjon om liv og kreative sti, som gir læreren, bør ikke være uttømmende. Hjem fortelleren oppgave - å skape interesse for lytterne til et bestemt emne. Kreativ aktivitet om emnet - det er ikke bare en biografi om en av poetene at eleven kan lett bli funnet i den offentlige sfæren. Skriftlig arbeid innebærer elementer av egne observasjoner.

Rikt materiale for kreative oppgaver på "Biography av store forfattere" er livet av Mikhail Bulgakov. Akkurat hvor nært den enkelte forfatter helten i en av de mest kjente romaner av forrige århundre, "Master and Margarita", skrevet en rekke artikler og bøker. Studenter oppfordres til å lese noen av dem, og på grunnlag av materiale å skrive essay om et emne foreslått av læreren.

Litteratur og Film

"Literary lesing" Programmet setter et krus før et mål å involvere elevene i lesing kvalitetslitteratur. Denne oppgaven er ikke lett med det faktum at barn (og ofte voksne) enklere og morsommere å se en film, filmet på den berømte historien, enn å lese kilden. "Litteratur og Cinema" - et tema veldig interessant. Diskutere det, barn lærer å se sammenhengen mellom de to kunstformer. På dette emnet også skrevet en rekke interessante bøker som du kan anbefale til studenter i senior klassene. En av dem - "Cinema mellom himmel og helvete." Arbeidet med en berømt filmregissør Aleksandra Mitty ment for fremtidige forfattere, men historien den utføres på en slik fengende form som det vil være interessant for studenter, og tiende-ellevte karakterer.

teater

Programmet i litteraturen er det dramatiske verk. Bortsett fra det faktum at historien om mange av dem ikke er lett oppfattes av moderne studenter, kan lesing av stykket neppe bringe glede. Sett et godt teater i dag kan tillate seg ikke alle, men utsikten Photo på produktet Ostrovsky, Tsjekhov, Griboyedov, er Gorky et blunk. Og kanskje det var en teaterforestilling i deltakelse av utestående aktører kan oppmuntre til å lese verkene til Chekhov og andre russiske dramatikere.