Hvordan trene viljestyrke til tidlig barndom

Vilje kvaliteter av personlighet er ikke gitt til mennesket ved fødselen, vises de under påvirkning av prosessen med utdanning. Den første akt av vil barnet gjør under fødselen, som starter mekanismen av viljesterk, jakten på liv, for å overvinne vanskeligheter.

Dynamikken i utviklingen av vilje

1) Ved andre levemåned den nyfødte begynner å mestre sine kaotiske bevegelser, spesielt fange et emne som fanget hans oppmerksomhet. Gradvis, i det første året av livet babyen tar besittelse av hans kropp, stemme, kopimaskiner voksne. Foreldre skape forutsetninger for å bidra til hvordan du kan trene viljestyrke, og å utvikle det: en lys leketøy i et barns tilgang til området, men for å nå det, har ungen å rulle over eller krype til henne.

2) Når et barn blir et år, begynner han å gå. Etter å ha mestret bevegelsene, babyen prøver å komplisere selve handlingen: trinn over hullet, kjører på bakken, snu det blinde øyet mens du går. bør ikke fjerne hans måte noen hindringer for det er utøvelse av viljestyrke, ferdigheter forbedring.

3) I løpet av pre-school barns utvikling viljestyrke som skjer i spillet, tegning instrumenter, oppgaver til voksen kravet. Psykologer fant at vilje manifestasjoner i karakter stimulert gaming bilder. Den vanlige lange hopp og hoppe i form av Olympian signifikant forskjellig i sine prestasjoner.

4) I prosessen med å forberede et barn for skole foreldre tenke på hvordan du kan trene viljestyrke av fremtiden student, fordi det vil ta mye mental styrke til å utføre oppgaven med læreren, for å oppnå riktig staving av bokstaver, holde oppmerksomheten gjennom hele leksjonen. Det anbefales for alle tidligere perioder for å lære barnet å bringe det begynte til slutt, for å gi løsninger på komplekse problemer og oppgaver, men også mulig for barnet. Ved opphør av virksomheten i å sørge for rettidig hjelp, og skaper en situasjon med suksess, glede seg sammen resultatene.

Hvordan trene viljestyrke ved hjelp av eventyr

Teknologien kan brukes både hjemme og i barnehagen.

1) gjør valget av slike historier hvor karakteren laget en vilje handling, og som et resultat fikk den ønskede prisen eller uventet. For eksempel er det et eventyr, "Sivka-Burka" der far ber sine tre sønner holde se boks, fange en tyv som tråkker hveten om natten. Topp- og mellom bror ikke har taklet anmodning fra sin far, og den yngre Ivan klarte å fange tyven.

2) Velg et fragment av et eventyr, noe som bidrar til å forstå nøyaktig hva som har gjort historien til helten, for å vise viljestyrke. Re-lese innholdet, som beskriver at Ivan ikke sove om natten fordi jeg ikke lå, og sitter på steinene, ikke tillater deg selv å sovne. Det var ubehagelig å sitte, men han oppfylte sin fars instruksjon.

3) voksen barn betaler oppmerksomhet til det faktum at prisen til Ivan ble ikke bare takket være hans far, men hesten som en gave, og bruden-skjønnhet.

4) Deretter, ved bruk overføring mottak fra halen i virkeligheten. Det foreslås å huske om et barn eller hans venner måtte være i en situasjon der noe sterkt ikke ønsker å gjøre på vegne av en voksen, men han har lidd og gjøre oppdrag. Sammen kan vi huske noen fragmenter av livserfaring til barnet for å sikre de positive effektene av å tilhøre eventyrhelten.

De eldre førskole alderen barn elsker eventyr, hvor mye avhenger av karakterens innsats for å overvinne vanskelighetene når du må gå til Far Far Away rike, gjette gåter, for å være tålmodig. I hvert eventyr tegn bruker forskjellige teknikker som kan fortelle barnet hvordan du kan trene viljestyrke. Voksne trenger bare månedlig tilbud om ettermiddagen lesing eller sengetid fortelling med en ny historie og en ny måte å oppnå målet helten.