Hvorfor introdusere extracurricular lesing er nødvendig fra det første året av skolegang

Det er ingen hemmelighet at det i de siste tiårene, mer presist, etter sammenbruddet av Unionen og en grunnleggende omlegging av både statlige systemer i hver av de tidligere forbundsrepublikken, men også av utdanningssystemet, innføring av trening på en betalt basis, falt veldig alvorlig som nivået på undervisning og læring, og prestisje skoler, videregående og høyere utdanning. Spesielt skuffende var forholdet til våre innbyggere med boken. Fra den mest lesing land i verden , er vi etter hvert blitt den mest løpe løpsk og mest analfabeter. Det er en overraskende paradoks: moderne tenåringer kompetent snakke om fordeler og ulemper med de nyeste modellene av mobiltelefoner, nesten med øynene lukket boks med deler for å sette sammen et fancy system enheten fra PC-en, men det helt ikke vet hvem Alexei Tolstoy (og andre - og løven Nikolaevich!), ikke leser "Onegin" og "døde sjeler", "krig og fred" innhold har en veldig vag idé og forvirret patriotiske krigen, den 12. året for den store patriotiske krigen.

Rollen til utenom lesing i livene til elevene på barnetrinnet

Kjennskap til en bok for barn i grunnskolealder foregår på forskjellige måter. Azam lese flere barn som deltok i den forberedende gruppe av barnehagen, noen å lære ham mer hjemme. Som et resultat, er elev av første klasse forberedt nok til å kommunisere ikke bare med lærebok (bok lesing), men også for å extracurricular lesing.

Hva vil barnet ditt extracurricular lesing? Først av alt, vil det bidra til å generere fra interesserte amatører bok. Å utvikle leseferdigheter. Lær deg å bruke bøker, for å trekke ut fra dem den nødvendige informasjonen og få den kunnskapen som finnes i dem. Dermed utenomfaglige lesing fra de første stadiene av skolehverdagen hjelpe selvutvikling for den lille mannen, transformasjonen av den voksende identiteten til gjenstand for liv og omstendigheter i et aktivt gjenstand for aktivitet. Vi bør ikke glemme at fremfor alt er det en bok tvinger sjelen til arbeid, forming av en annen representant for arten "homo sapiens".

Selv å plukke opp boken kommer til hjernen ikke hver første-klassing. Fordi på extracurricular lesing barn trenger å være godt motivert lærer - på den ene siden, og hans familie, kjære - med den andre. Hovedmålet med motivasjon - utvikling av kognitiv interesse i skolegutt. I denne forbindelse, er læreren som kreves for å jobbe tett med barnets familie, til å arbeide sammen for å bestemt, men forsiktig å føre dem gradvis venne til uavhengighet.

Extracurricular Reading kan ikke være tilfeldig, utestengt fra sin kurs. Til ham som til en intellektuell aktivitet, festet visse kriterier.

kriterier for valg

• Utvalgte verk må være passende til alder og utviklingsnivå av barnet.
• Innholdet av arbeidene må leveres på en underholdende måte, og utstyrt med en lys, høy kvalitet illustrasjoner.
• Under Extracurricular Reading Grade 1 læreren bør omfatte de såkalte "leketøy-bøker" (ikke glem at begynnelsen av studien i første klasse er basert på et spill basis).
• Anbefalt lærer materialet skal være varierte i sjangere og forfattere: gåter, historier, dikt om natur og hjemland, historier om dyr og mennesker i sitt eget land. Første klassinger må forstå at verden er rik på bøker, og at de alltid kan bli funnet i den rikdom av noe "mest mest" interessant for deg selv.

noen anbefalinger

Skoleprogrammet er alvorlig og er mettet ikke bare i videregående skole, men også de yngre. Som regel er dens assimilering timer ikke alltid nok, spesielt for komplekse temaer. Og fordi hjem lesetimer noen ganger klatre under ekstra matte, skriving, eller et annet objekt. For å gjøre dette - å gjøre en alvorlig metodiske feil! Tross alt, erfaringene fra utenom barn utvide sin horisont ved å gå utover programmet. De bare trenger ikke å bruke - bør lære barn å lede lesernes dagbøker, lage kort, vurderinger, selv tegne illustrasjoner for de mest levende episoder. Dermed vil studentene bli brakt opp en følsom, oppmerksomme, tror jeg holdningen forresten, observasjon, hukommelse og ekte kjærlighet for boken.