Klassifisering av naturvitenskap

Problemet med klassifisering av vitenskaper er kompleksiteten av tilnærminger til delingen av disipliner i egne klasser. Oppgaven med å skape et komplett system krever dekning av alle fag, inkludert den praktiske, anvendt. Dette krever en generell felles prinsipp, på grunnlag av å bygge en klassifisering.

Menneskelig kunnskap har tre hovedaspekter: kunnskap, svare på spørsmålet: Hva er lært er studert, hvordan? og hvorfor skal vi studere? I denne forbindelse, er det tre av systemet: objekt emnet, metodisk forskning og praktisk-målet. Forbindelsen mellom dem er bestemt ved økning av andelen subjektive komponenten.

Som regel den første store klassen av alle klassifikasjoner er naturvitenskap. De grenser mathematized abstrakt og matematisk, som er blant de vitenskaper, forskjellige seg i mellom på den gjenstand (objekt).

Klassifisering av naturvitenskap har vært kjent siden antikken. Aristoteles delt all kunnskap i teoretisk, praktisk og poetisk. Men hans forståelse var langt fra moderne. Mark Varron blinket grammatikk, retorikk, dialektikk, aritmetikk, geometri, musikk, astrologi, medisin og arkitektur. Arabiske lærde delt kunnskap i arabisk (retorikk, poetikk) og utenlandske (medisin, matematikk, astronomi). I middelalderen, har Hugo av St. Victor delt vitenskap i praktisk, teoretisk, mekanisk og logisk. Rodzher Bekon blinket logikk, grammatikk, matematikk, meta, etikk og naturfilosofi.

Vitenskap studerer objekter og fenomener i den menneskelige verden. Moderne klassifisering av vitenskaper fremdeles er faktisk en omtrentlig karakter og ikke i tilstrekkelig grad gjenspeiler den virkelige essensen av ting. Vitenskapelige disipliner er delt vilkårlig inn i to store grupper. Den første gruppen omfatter naturvitenskapelig (som er involvert i studiet av gjenstander og fenomener i naturen, det vil si den del av verden, noe som ikke er et produkt av menneskelig aktivitet. Den andre gruppen består humaniora som studerer fenomenet som følge av en rimelig aktivitet.

Objekter av natur har en intern struktur, det vil si seg selv består av mindre gjenstander. På denne bakgrunn skille ulike nivåer av organisering av saken: kosmisk, geologiske, biologiske, planet, fysikk, kjemi. I denne forbindelse, klassifisering av naturvitenskapen deler dem opp i separate disipliner som samsvarer med børsnoterte mor. Ifølge dette kriteriet av kunnskap er delt inn i astronomi, geologi, biologi, økologi, fysikk og kjemi. Alle fag i denne serien er krysset med hverandre, er plassert på de tilstøtende nivåer av kunnskap. Physics i løpet av sin utvikling har funnet en enda mer grunnleggundernivåer, som organiserte materie (molekyler, atomer, og andre elementærpartikler).

For naturvitenskap fremtredende trekk er det at de ikke er isolert fra hverandre. I studier er det et konstant behov for informasjon om elementene som kan kun gis et annet nivå av kunnskap.

Den hierarkiske klassifiseringen for naturvitenskap viser at de fagene som er på lavere nivåer av stigen, er lettere å overordnede. Men på grunn av enkelheten i det studerte materiale (materie), disse disiplinene var i stand til å samle mye mer fakta og skape et harmonisk vitenskapelig teori.

Denne klassifiseringen inkluderer ikke naturvitenskap matematikk. Og uten det er utenkelig, ingen moderne eksakt vitenskap. Det faktum at matematikk i seg selv er ikke i full følelse av den eksakte vitenskaper, fordi det spiller ingen rolle studier og virkelige objekter og natur. Den er basert på lover beregnet mann.