Lyriske dikt analyse plan for karakterer 7-11. Analyse lyriske dikt Pushkina

På litteratur leksjoner læreren spør ofte gutta for å gjøre analyser plan og skrive et lyrisk dikt basert på det, en detaljert analyse av et bestemt produkt. Hva du skal gjøre i dette tilfellet, studenten? Hva nøkkelfunksjoner bør ta hensyn til? La oss svare på disse spørsmålene sammen og praksis vil fikse det først snakket inn i teorien.

Vær oppmerksom på pensum skaperen data

Gitt at poesi er en reproduksjon av den subjektive humør, følelser, tanker om forfatteren, en fullstendig analyse av et dikt kan ikke tenkes uten å ta hensyn til de spesifikke historiske omstendigheter som har funnet sted i livet til en forfatter å lage produktet. Imidlertid bør analysen plan lyriske dikt (11 klasse, etc.) inkluderer biografisk informasjon og fakta bare med det forbehold at første vil de bli utsatt for kritisk undersøkelse. Tross alt, er ikke all informasjon om umiddelbar betydning for en bestemt dikt.

Vanligvis inneholder historisk og biografisk notat en beskrivelse av personlige livet til forfatteren (en situasjon som skjedde på tidspunktet for å skrive i sin familie, med slektninger, venner, kamerater, i relasjon med andre, osv) og situasjonen i landet (med tilkobling av diktet era er spesielt karakteristisk for den tiden av vendepunktene i utviklingen av staten, for eksempel, de sosiale og politiske motiver er mye til stede i de lyriske poeter i Silver Age, hvis aksjen falt møte med demontering av det gamle systemet og fødselen, bokstavelig talt ut av blodet og pl Meni, New World).

sjanger kategori og sjanger originalitet

Videre analyser plan lyriske dikt krever en definisjon av diktet som et verk av en bestemt sjanger. For bøker, som sammen med den dramatikk og epos, representerer en av de 3 typer litteratur, kjennetegnet ved de følgende genre

• Oda - høytidelig, rosende poesi, som tradisjonelt skrevet med en overvekt av høy stil og vokabular boken er dedikert til spesielle arrangementer.
• Epigram - en liten form den lyriske verk av satire, som er ment å gjøre narr av en bestemt person.
• Madrigal - lekent gratis, eller en forkjærlighet for musikk og poesi dikt også lite i volum.
• Romance - en liten poetisk skapelse, som på grunn av sin melodiousness, kan ilegges på musikk; tradisjonelt gjenspeiles i romantikk humør, følelser og følelser av det lyriske helten.
• Elegy - et dikt karakteristiske stilistiske trekk som er de dominerende motiver av tristhet og melankoli tanker. Av natur er elegi vanligvis dypt filosofisk, gjennomsyret med tristhet, skuffelse, håpløshet.
• Sonett - et verk av poesi, som er forskjellig fra andre genre "brødre" et spesielt system for bygging og godkjent av stilistiske regler og lover. Således, italiensk sonett alltid består av 14 linjer (v) 2 kvartetter (quatrain) + 2 tercets (tercet). Norsk sonett inkluderer 3 kvartetter og en avslutt couplet.
• Epitaph - en kort setning, som vanligvis komponere i verseform ved død og plassert på gravstein som et minnesmerke inskripsjon.
• Melding - et brev poetisk natur, adressert til en bestemt person eller gruppe reisemål. Sjangeren er delt inn i underarter, og budskapet om kjærlighet, satirisk, vennlig, lyrisk og andre.
• Hymn - priste sanger opprettet til ære for gudene, helter, vinnere av de viktigste hendelser i nasjonens historie. Opprinnelig ble elementene i sjangeren spurt, epiklesis (hellige navn) og aretalogiya (en spesiell del av den episke slag). En av de mest berømte verk av sjangeren er Gaudeamus - Internasjonale studenter sang.
• Song - gjennomsnittlig i forhold til lyrisk komposisjon som fungerer som et grunnlag for fremtidige behandlinger og musikk i sin tradisjonelle form består av en serie av couplets og gjentok refrenget.
• Egentlig lyrisk dikt - en liten poetisk skapelse, som er opprettet av forfatteren på egne vegne eller på vegne av en fiktiv lyrisk. Det er av denne sjangeren elevene noen ganger krever analyse plan. Lyric dikt (9. klasse og generelt videregående skole gutta vet det) er nesten ikke i grunnskolen. Dette er en sjanger hvor forfattere beskriver divergerende spekter av følelser, følelser og motsetninger av menneskets indre verden, etc. Derfor er det typisk for hele videregående skole og er designet for en mer moden, gjennomtenkte individer.

Slutter om definisjonen av sjangeren analyse plan lyriske dikt? Selvsagt ikke! Vi kan si at vi er fortsatt helt i begynnelsen!

tema

Begrepene "tema" og "idea" er ofte vanskelig å forstå ikke bare studenter, men også voksne, for hvem filologi er ikke et spørsmål om liv. For å skape minst analysen av planen for den lyriske dikt (klasse 8, og lignende), bør det bli forstått at faget har en mer generell, abstrakt, global verdi og svar på spørsmålet: "Hva er et dikt". Det kan dreie seg om kjærlighet (kjærlighetsdikt), om vennskap, om naturfilosofi (liggende), kan i stedet for poeten og poesien i et samfunn være et produkt av skriftemålet, etc.

idé

Ideen er oppfatningen av emnet og i sin essens er det ikke bare enkelt, men også mer konkret, spesifikk, fokus på praksis. lyriske dikt analyse plan kan ikke fullføres hvis leseren ikke forstår ideen. For å oppnå dette målet, kan du referere til datterselskapet spørsmål:

1. Hvorfor, for som forfatteren har skapt et lignende produkt? Det han ønsket å formidle til leseren noe å dele med ham hva jeg skal si?
2. Hva er en person lærer ved å lese dette diktet?

semantisk innhold

I samme seksjon analyse plan omfatter analyse av lyriske dikt titlene i forhold til den første dannelsen av forventninger, antagelser, og bygge en bestemt mental utvikling vektorinnhold. Har tittelen gjenspeiler essensen av diktet? Vanligvis kan dette spørsmålet besvares bekreftende, men dette er ikke en konstant. Ofte har forfattere tydd til å akseptere misforståtte forventninger, opposisjon (Antithesis) navn og interne fylling vers. All denne forfatteren gjorde med vilje, og derfor kan analysen av disse viktige detaljene ikke bli oversett. Semantiske innholdet kan forstås som følge av aktivering av kanalene persepsjon. For dette nok til å svare på noen spørsmål:

• Som gjør at diktet å se, høre og føle?
• Hvilke assosiasjoner og tanker føre til?
• Hva humør skaper det?
• Hvordan, i form av trekk ved språkbehandling og bruk av kunstneriske troper, søker forfatteren å skape en viss atmosfære?

Deretter slår vi til en detaljert analyse av kunstformen.

Form som en ramme for innhold

Hvis vi snakker om analysen plan lyriske dikt av litteraturen, bør det aldri glemme om eksistensen av enhet av innhold og form. Forfatteren har ikke tilfeldigvis bruke visse teknikker, viss struktur strofiku, rytme og størrelse - alt dette er underordnet den generelle planen. Derfor, er det tilrådelig å analysere produktet i form av dens medlemskap i et litteratur bevegelse, i den del av blandingen, eller oppdeling i semantiske komponenter (noen ganger lineære, sirkulære, parallelle, etc.), og det syntaktiske og strofisk divisjon.

Rytme eller periodisk gjentagelse i dikt av homogene elementer, å måle størrelsen (hvorvidt produktet jambene skrevet kor anapest, amphibrach, Dactyls, versefot og Pyrrhic), rim (rik eller fattig, mannlig eller kvinnelig) og rim (kryss, damp omsluttende) - alle de essensielle elementer av analyse i tilfelle hvor målet er en god hjelper analyse plan lyriske dikt (klasse 7 og mer), og som en konsekvens, en uttømmende undersøkelse av selve arbeidet.

Analyse av lyriske dikt av Pusjkin: viktige poeng

For å vise hvordan du ser kompetent analyse, ta diktet "Anchar" skapt av Aleksandrom Sergeevichem i perioden fra september til november 1928. Analyse av lyriske dikt av Pusjkin start med biografiske data, med betydningen av etableringen.

Det ble opprettet allerede av poeten tilbake fra eksil i St Michael. På denne tiden ble hans håp om fri kreativitet fullstendig ødelagt. Grunnlaget for produktet dannet polulegendernye historier om giftige treet Anchar angivelig vokser på øya Java. Det er en lyrisk dikt, men den klare tomten linjen av hans slektskap med lyrisk-episk sjanger - ballade.

Analyse sang dikt Push krever vurdering av preparatet. Den består av 2 deler, som inkluderer 5 og 4 vers. I vers fra den første delen av leseren blir en observatør øde bilde av verden, sentrum av som - "forferdelig hour" Tiden synes å ha stoppet her, og løpet av nakne, tomme områder åpnet opp og tok hele universet. I den andre delen, er vi transportert til området av menneskelige forholdet mellom den "linjal" og "slave".

Som en form i "Ancharov" bidrar til å uttrykke essensen?

Størrelsen av diktet - en Pyrrhic femfotede tetrameter, dvs. passere stress i foten. Penta, favoritt størrelsen Pushkin, poeten forbundet med maksimal frihet i versification. Det er derfor her på jobb, noe som gjenspeiler den sosiale urettferdigheten i verden orden, som er så tydelig at temaet for frihet og tyranni løftes, vers størrelse og andre detaljer, som det var åpne for leseren en av de viktigste ideene til Pushkin geni - det er en aktiv opposisjon, en klar, høyt protest mot ubegrenset makt en person over en annen.

For å fullføre analysen av arbeidet knyttet til sivile tekster, kan du eier tanker, uenighet eller avtale med forfatterens posisjon.