Observasjon i psykologi. Typer av observasjon i psykologi

I denne artikkelen gir vi deg å vurdere en av de viktigste metodene, som inkluderer forskningsmetoder i psykologi. Overvåking innebærer målrettet og bevisst oppfatning av gjenstand for forskning. I samfunnsvitenskapene, utgjør sin søknad størst vanskeligheter, fordi faget og studieobjekt - en mann, og derfor i resultatene kan gi en subjektiv vurdering av observatøren, hans holdning, og installasjon.

Observasjon - en av de viktigste empiriske metoder, den enkleste og mest vanlige i naturen. At resultatene var nøyaktig, bør observatøren stå til side, for å være ubemerket eller bli en del av den gruppe, som omfatter gjenstand for observasjon, blander seg med den, for ikke å forårsake oppmerksomhet. Forskeren skal fange opp og evaluere hendelser assosiert med det formål observasjon.

Egenskaper ved denne metoden inkluderer teoretisk tenke (forskjellige metodiske teknikker, overvåkningsresultatene, forståelse) og kvantitativ analyse (faktoranalyse, skalering, etc.).

Lær de grunnleggende metoder for psykologi, bør observasjon sikkert bli lagt merke til og eventuelt gjelder. Det er en av de viktigste metodene som brukes av moderne vitenskap.

Det må sies at observasjonen i psykologi er nødvendigvis noe subjektiv. Graden av subjektivitet kan redusere avvisning av raske konklusjoner og generaliseringer, gjentatte observasjoner, og bruke det sammen med andre metoder. Bedre til flere observatører deltok i studien. For å øke effektiviteten av denne metoden, ofte brukt en rekke kart for observasjon og spørreskjemaer. De lar deg fokusere på de viktigste punktene og ikke bli forstyrret av ikke-essensielle.

Særtrekk ved observasjon

Observasjon i psykologi er alltid gjort med en hensikt, ved avtalt plan, er den utstyrt med en rekke gjenstander som er nødvendige for å fikse resultatet og gjennomføringen av prosessen.

Denne metoden gjør det mulig å samle empiriske data, generere ideer om forskningsfasiliteter, samt test ulike antagelser og teorier knyttet til dem.

Observasjon utfører kunnskap gjennom direkte kontakt, basert på indikasjoner sansene, så det er den første i vitenskapens historie teknikk.

psykologi metoder (observasjon, eksperiment, etc.) har sine karakteristiske egenskaper. Disse funksjonene gjør det mulig å identifisere dem som en egen type forskning. Observasjon i psykologi er annen type forhold til objektet (for eksempel i en samtale eller eksperiment spesialist skaper spesielle forhold som forårsaker en bestemt fenomen), tilstedeværelse av direkte kontakt med ham (som er fraværende i studiet av aktivitetene til produkter, og er ikke alltid til stede i forsøket).

Fra et metodisk synspunkt, er det en iboende fleksibilitet, det vil si evnen til å bruke observasjoner i forhold til et bredt spekter av forskjellige psykiske fenomener, så vel som fleksibilitet (tilstedeværelse av muligheten for endring "dekker feltet" objekt eller hypotese i forskningsprosessen), og minstekravene til teknisk, maskinvare prosedyre. I denne metoden, psykologi observasjon, eksperiment, og andre er svært forskjellige.

I den vitenskapelige litteratur, begrepene "observasjons", "objektiv observasjon" og "utvendig bruk" blir ofte brukt om hverandre. Psykisk liv - et komplekst fenomen, utilgjengelig for direkte blikk utenfor, skjult for nysgjerrige øyne. Derfor, i første omgang den eneste metoden for psykologi er introspeksjon (introspeksjon), og bare med utvikling av vitenskap ytre observasjonen ble anvendt for å overvåke det menneskelige (psykologi, sosiologi og andre fag).

I innenlandske psykologi de grunnleggende prinsippene for overvåking beskrevet i verk av forskere som S. L. Rubinshteyn, L. S. Vygotsky, A. N. Leontev.

typer objekter

Observasjon og eksperiment i psykologi, samt andre metoder, kan ha følgende studieenhetene:

- en person (eller dyr);

- en gruppe mennesker.

Hensikten med observasjon kan være, som en regel, kun eksterne komponent aktiviteter (bevegelse, bevegelse av kontakt, synergi, talehandlinger, ansiktsuttrykk, symptomer på autonome reaksjoner samt en rekke situasjoner både spontan og organisert).

overvåkningsregler

Med denne metoden er det en rekke regler:

1. Det bør være systematiske, flere studier i skiftende situasjoner og repeterende, for å markere mønstre og tilfeldigheter.

2. Ikke ta forhastede konklusjoner bør være sikker på å gjøre alternative forutsetninger om hva som ligger bak dette, eller at atferd, og teste dem.

3. Private situasjoner og forhold må sammenlignes med den generelle, se dem i sammenheng med ulike miljøer (den personen som en helhet, den generelle situasjonen, scenen av mental utvikling, for eksempel i forhold til barn, og så videre D..), Siden en slik undersøkelse ofte fullstendig endrer psykologiske følelse av observasjon.

For å minimalisere unøyaktigheter og feil med forskning, for å sikre sin objektivitet, som allerede nevnt, er det nødvendig at forskeren ikke forråde sin tilstedeværelse. Vi trenger å gjøre, slik at betrakteren kan se seg selv mens resterende uoppdaget som forsker. Funksjoner av observasjon i psykologi innebærer minst mulig deltakelse i faget.

Dette kan oppnås på følgende måte:

- "bli kjent", det vil si å gjøre gjenstand for forskning brukes til tilstedeværelsen av observatøren - ofte til stede i sitt synsfelt som om ikke betaler oppmerksomhet til ham;

- forklare tilstedeværelsen av noe utenforliggende formål, akseptabelt for studieobjekt, for eksempel en lærer ved skolen sier at du ønsker å delta på lekse å mestre sin teknikk;

- erstatte observatør teknikk, opptak psykisk fenomener (videokameraet, for eksempel), noe som vil sikre en nøyaktig passform og vil være mindre forvirrende observert;

- For å gjennomføre undersøkelsen av det mørke rommet tilstøtende til en hvor det er observert, for eksempel, adskilt fra den ved en spesiell glass Gesell, med ensidig lysledende;

- for å bruke et skjult kamera filming.

Målet bør være tydelig dannet, fordi bare i svært sjeldne tilfeller, tilfeldige observasjoner føre til viktige oppdagelser.

typer overvåking

Typer av observasjon i psykologi er svært mangfoldig. Omfattende enhetlig klassifisering er ikke, så vi liste bare de viktigste.

1. Systematisk og tilfeldig. Systematisk er karakterisert ved regularitet, repeterbarhet gjennom hele studieperioden. intervallene mellom observasjonene er bestemt av ytre forhold, arten av den gjenstand som skal undersøkes.

2. Åpne eller skjult. Slike observasjon i psykologi karakterisere plasseringen av observatør til studieobjekt. For eksempel når den skjulte observasjons forsker ser gjennom et glass Gesell på studieobjekt, og i det åpne - også observert ser forskeren.

Som en underart av dette inkluderer observasjon, når motivet er i seg selv et medlem av et parti hendelse. Deltakende observasjon kan være både åpen og skjult (for eksempel hvis en forsker ikke rapporterer at det er slike, andre gruppemedlemmer).

Noen typer observasjoner er, som det var mellomliggende mellom de som er inkludert og unnlatelse av å inkludere tilsyn. For eksempel når en lærer er å studere atferden til studentene i løpet av leksjonen: her forsker involvert i situasjonen, men annet enn studieobjekter og deres ulik posisjon i forhold til forvaltningen av situasjonen.

3. Field og laboratorium. Feltet er utført i naturgitte forhold for observasjon, betyr fravær av ethvert tiltak var en del av forskeren. Denne observasjonen gjør at vi kan studere psykologi av det naturlige livet av den observerte objektet. Sine ulemper omfatter kompleksitet og mangel på kontroll over situasjonen forsker, manglende evne til systematisk observasjon. Laboratory gir en mulighet til å studere objektet i en kontrollert, praktisk til studenten situasjonen, men i betydelig grad kan forvrenge resultatene av studien.

4. Langsgående, periodisk og ensom. Disse typene er preget av tiden organiseringen av studiet. Langsgående ( "langsgående") er utført for en lang tid, ofte i flere år, og innebærer også observatør kontinuerlig kontakt med gjenstanden. Resultatene av denne studien er funnet i form av dagbok, som dekker et bredt livsstil, oppførsel, forskjellige vaner av objektet som blir studert.

Periodisk overvåking - den vanligste formen for tidsmessig organisering av forskning. Den utføres innenfor visse godt definerte tidsperioder. Den enkle eller engangs, blir observasjoner gjort med hensyn til å beskrive enkelte tilfelle, noe som kan være både vanlig og unik i studiet av et fenomen eller prosess.

Enhet overvåking, registrering

Enhet for observasjon - enkle eller komplekse handlinger gjenstand for etterforskning tilgjengelig for observatøren. For deres spesielle registreringsdokumenter er brukt:

1. kort observasjon. Det er nødvendig å registrere visse egenskaper i et formalisert og ofte kryptert. Flere av disse kortene separat for hver enhet av studien kan bli anvendt i løpet av studien.

2. De minutter av observasjonen. Designet for å fange de kombinerte resultater i formaliserte og ikke-formaliserte prosedyrer. Det gjenspeiler samspillet av observasjonskort.

3. Observasjon Diary. Psykologi bruker ofte ulike observasjonslogger. De er nødvendige for å fikse resultatene av studien. De indikerer ikke bare en rekke opplysninger om selve objektet, men også begått i løpet av å studere effekten av observatøren.

Når du tar opp resultatene kan også gjelde ulike film og video.

Et eksempel på bruken av overvåkings

God åpen metode for observasjon i psykologi eksempler. Vurdere et konkret eksempel på hvor denne teknikken er brukt.

For eksempel trenger militære forskere å finne ut hvem det militære er utsatt for ulike lovbrudd, for eksempel penger grubbing, drukkenskap, vold. Hensikten med observasjon er de nyankomne soldater.

Først samler forskeren gjennom offiserer av divisjoner, som inkluderer forskningsfasiliteter, informasjon om dem. Denne informasjon kan fås for eksempel sammen med nykommere å publisere en rekrutteringssenter ved samtaler, analysere dokumenter. Det bør særlig ta hensyn til i hvilken grad de sosiale miljøet Raised soldater (velstående eller ugunstige, fullstendig eller ufullstendig familie, eid eller neprinadlezhaschaya gruppen med negative verdiorienteringer), dens atferd (tiltrekke eller har ingen kriminell eller administrative ansvar , tilstedeværelse eller fravær av negative egenskaper til å arbeide eller skole), dens fysiologiske og psykologiske egenskaper (trekk, grad av utvikling og andre.).

Neste, bemerket forskerne en potensielt dysfunksjonelle menn, analysere informasjonen.

Samtidig observatøren bestemmer spesielle funksjoner, for å dømme tendensen av objekter til avvikende atferd. Det antas at personer med avvikende (avvikende) oppførsel hører soldater hvis adferd ikke er i samsvar med samfunnets moralske og juridiske standarder. Dette kan være, for eksempel, urettferdig av plikt, ulydighet komman såre kolleger, hårde, dominans og så forsøke. D.

Basert på disse egenskapene, forskerne ved hjelp av hovedsakelig uformell observasjon samle spesifikk informasjon om alle soldatene, og deretter utarbeidet en detaljert forskningsprogram.

Studenten velger en situasjon, kategorier og observasjonsenheter, forbereder instrumenter (protokoller, kort, dagbøker, observasjoner).

Eksempel overvåkingssituasjoner

Implementere metoden observasjon i psykologi eksempler på typiske situasjoner, blant disse er det verdt å merke seg:

- Treningene. I løpet av disse aktivitetene er bestemt av det generelle nivået på trening, ferdigheter og kunnskap, graden av diligence soldater avslørte nivået av samhold av det kollektive som helhet, graden av hans ønske om å tilegne seg kunnskap.

- Breaks, fritid timer. I slike situasjoner kan en observatør være interessert i temaet samtaler, lederne og deres innflytelse på resten av dialogen deltakere, ulike meninger og synspunkter av soldatene.

- Husholdningenes arbeid. Det kan være av interesse knyttet til arbeidet som blir studert, annet forhold mellom de militære i utførelsen av oppgaver, samt ledere og underordnede. Viktigere, tilstedeværelsen av store mengder arbeidskraft, samt i kritiske situasjoner (jordskjelv, brann, flom) er spesielt manifest slike egenskaper som selvkontroll, engasjement, samhold, gjensidig assistanse gruppemedlemmer.

- endring av Guard, skilsmisse og utøvelse av tjenesten. I slike situasjoner avslørt graden av militær trening, nivået av ferdigheter og motivasjon til å utføre pliktene til soldater tro.

- Evening sjekk. Du kan ta hensyn til den generelle disiplin, det militære svar på de plikter og fordelingen av disse.

En spesiell rolle spilles av ulike konflikter der mest tydelig sammenheng mellom soldatene og deres atferd. Det er viktig å merke initiativtakerne, og angi årsakene og dynamikken i konflikten, isolasjon, bestemme rollene til de ulike aktørene.

Observasjon i pedagogisk psykologi

Denne typen forskning er hovedsakelig brukt i studiet av oppførselen til elever og lærere, og deres stil av aktivitet. Det er viktig å observere to grunnleggende forhold: observert bør ikke vite hva målet med studien; forskeren bør ikke blande seg inn i aktivitetene observert.

Observasjon i sosialpsykologi bør utføres i henhold til en tidligere utviklet program. Commit bare trenger disse manifestasjoner av aktiviteten av objekter som tilsvarer de mål og målene for forskningen. Det er best å bruke videobåndet, som gjør det mulig for oss å studere fenomenet flere ganger og sikrer maksimal pålitelighet av funnene.

Den pedagogisk psykologi brukes hovedsakelig kommunefritt observasjon, men noen ganger kan det skje og hvem som er inkludert, som gjør det mulig for forskeren å oppleve første hånd hva opplevelsen føles observert. Men dette bør bestrebe seg på å opprettholde objektivitet.

Observasjon i psykologi

Her kan det være en solid, og selektiv. Hvis observasjon dekker mange aspekter av atferden observert på samme tid, i lang tid, og utføres i forbindelse med ett eller flere barn, er det som kalles kontinuerlig. I dette tilfellet ofte er det noe selektivitet: valg kriteriet er nyhet. I gjennomføringen av utvalgsundersøkelse indikerte og målte bare ett bestemt aspekt av adferd studert barn eller hans oppførsel i visse definerte situasjoner, i intervaller (gjennomføre en slik observasjon i psykologi følgende eksempler: Charles Darwin observerte uttrykk for følelser hans sønn, og innenlands ling A. N. Gvozdev innspilt tale av barnet sitt i løpet av de første åtte årene av sitt liv).

Verdien av denne teknikken i psykologi er at anvendelsen av denne fremgangsmåte er det ingen aldersgrenser for objektet som blir studert. Livet Track observert over en lengre periode kan du finne vendepunktene, kritiske perioder i sin utvikling.

Observasjon i psykologi, eksempler som vi nettopp har angitt, det er oftest brukt for å samle inn data på den innledende fasen av studien. Men noen ganger det er brukt, og som den primære metoden.

konklusjon

Avslutningsvis vil jeg gjerne oppmerksom igjen at posten og kan bare se utenfor menneskelig mental aktivitet og deres manifestasjoner. Men en rekke viktige psykologiske komponenter som forklarer atferden er ikke utad manifestert, og derfor ikke bli løst ved hjelp av overvåking. For eksempel er det umulig å spore aktiviteten til tenkning, ulike skjulte følelsesmessige opplevelser og stater.

Derfor, selv hvor observasjonsmetoden er basisk, noe som fører med seg og brukt en rekke andre teknikker slik som polling, chat, og andre ytterligere metoder. Observasjon og eksperiment i psykologi også ofte brukt sammen.