Verb unntak i engelsk

Hvert språk har sine kompleksiteten og spissfindigheter i studien. Sannsynligvis de fleste vil være enige i at det vanskeligste aspektet i å lære engelsk verb finnes unntak eller, som de ofte kalles, - uregelmessige verb. Vanskeligheten med dette er bekreftet av statistikken over talefeil, som oftest begått av utlendinger. Mer enn halvparten av dem er bare til de tilfeller der det er nødvendig å bruke verb finnes unntak. Det engelske språket er direkte avhengig av verbet, som er grunnen til riktigheten av bruken har en så viktig plass i studiet av dette emnet.

Å skape en annen tid strukturer finnes tre former av verbet. Standard verb (vanlig verb) konjugert til tider ved tilsetning av lukke -ed (d) for å infinitiv. På den tiden, som konjugering av verb unntak (uregelmessig) må være lett å huske.

De fleste verb er standard. I dette tilfellet er det nok å vite infinitiv å danne noen ønsket form.

Uregelmessige verb sin opprinnelse skylder gammelengelsk. De er basert på - de gamle reglene for dannelsen av midlertidige former. En viss mengde av deres utenlandsk opprinnelse. Takket være ung amerikansk engelsk, noen uvanlige verb konjugert fikk en mulighet som standard. Selv om det bør bemerkes at selv dette alternativet har sine tunge uregelmessig verb som ikke eksisterer i Storbritannia. Disse lokale funksjoner har ført til det faktum at selv morsmål noen ganger har problemer. Det er derfor å finne en virkelig omfattende liste over uregelmessige verb - nesten umulig oppgave. Men for å lære dem alle det samme nødvendig.

Bare på grunn av det faktum at ord utelukkelse blir ofte brukt i tale, deres former så fast forankret i språket. Av de mer enn 500 verb, om lag 200 aktivt brukt i dagligtale. Historien om verb, ville unntak være ufullstendig uten referanse til mangel på verb. De har ingen konjugering form i noen tid. For eksempel kan / kunne, vil / ville, må og noen andre. De er ofte studert hver for seg, siden de bruker reglene er ganske komplisert.

Til å begynne studiet av ikke-standard verb beste med 50 mest brukte. Resten vil komme til det gradvis som sin forbedring. Lærere anbefaler å først bli kjent med sin uttale og noen tid de bruker til lesing. Du kan deretter gå videre til umiddelbar memorization. I dag er det mange påvist måter for langtidslagring. Du må velge på grunnlag -Hva metoden er klart og tilgjengelig. For å lagre uttalen av den beste måten å lytte til opptaket, for eksempel når du er på veien.

Verb unntak vil bli husket bedre når du lytter til å legge til video. Imidlertid krever denne metoden allerede en egen tid. En annen måte å koble den visuelle hukommelsen - gjør det på sine egne kort. Videre er det ønskelig ikke å skrive dem, nemlig å skrive for hånd. Bekvemmeligheten av denne metoden ligger i det faktum at de kortene som allerede er godt husket, kan du midlertidig satt til side, og erstatte dem med nye.

En veldig god måte å gruppere verb, unntak fra prinsippet om utdanning tid. For eksempel, for å skrive ordene separat, hvor alle tre former av den samme, den samme som den tredje og andre, eller hvor alle de forskjellige former.

Men den beste måten, men sjelden brukt, er metoden for utarbeidelse av forslag. I dette tilfellet er ordet lagres direkte i sammenheng. Videre, det er aktivering av vokabular. Du kan skrive samme setning i forskjellige tider, er det mulig å oppfinne mer.

Og hvilken måte ikke ble valgt - ikke glem om repetisjon. Og ganske snart ukonvensjonelle verb er en naturlig del av talen.