Rating Moskva skoler etter fylke

Alle foreldre prøver å sende sine barn til en god skole. I dette tilfellet, kriteriene for valg av utdanningsinstitusjoner variere betydelig. For noen er det en skole, der de studerte seg selv, for andre - en prestisjefylt videregående skole med sikkerhet, svømmebasseng og grundig studie av enkelte fag, som oftest et fremmed språk. karakter skoler i Moskva var forberedt på å legge til rette valget. Foreldre vil kunne sammenligne utdanningsinstitusjonene og å trekke de riktige konklusjoner.

En årlig rangering av skoler

Under lupen er alle utdanningsinstitusjoner i hovedstaden. Ved utarbeidelse ekspertene i Department of Education rating tar ikke hensyn til den materielle basis av skolen, antall seksjoner og grupper i skolen, tilstedeværelse av bassenget og andre kjennetegn ved skolen. Rangering Moskva skoler (topp 300) er i hovedsak basert på resultatene av den pedagogiske prosessen på skolen. Er ikke tatt hensyn til estimater, som er barna gjennom hele året, og resultatene av tester i niende klasse av OEG, i det ellevte - på eksamen, studentene resultater på regionalt og All-Russland konkurranser. I de lavere karakterer blir utført for å teste kunnskap om barn fikk på skolen.

En årlig rangering av eksperter begynte å kompilere i 2011. På grunn av dette, har noen utdanningsinstitusjoner trappet opp sin virksomhet. Noen klarte i flere år for å øke utdanningsnivået. For å avansere i rangeringen har ikke nødvendigvis en god del materielle basis. Det er nok å fordele alle de riktige ressursene på skolen og å øke den pedagogiske prosessen.

Kriterier for vurdering av de beste skolene i Moskva

Tatt i betraktning i første omgang kunnskapsnivået til en bestemt utdanningsinstitusjon studenter. I rangeringen, som allerede nevnt, er det ikke ansett skolens utstyr og tilgjengeligheten av moderne heiser. Hovedkriteriet - det er resultatet av gutta på CSE og de olympiske leker. Også på listen over de beste Moskva skolene påvirke studenter som er registrert i politiet eller anses vanskeligstilte. Hvis et barn kommer i trøbbel, det er en feil i dette og utdanningsinstitusjonen.

Andre punkter i vurderingen av Moskva skoler bringe aktive barn. Det er gutta som tar del i ulike kulturarrangementer i hovedstaden. Omfattende utbygging av en liten person er av største betydning. I tillegg tar det i betraktning tilstedeværelsen av sirkler, som styres av en profil eller rekreasjon, sports seksjoner.

Vurdering av utdanningsinstitusjoner i utgangspunktet avhenger av regissør og lærerne som setter all makt i studentene. Listen viser at de beste skolene er ikke bare i sentrum av Moskva, og spredt over hele området. For eksempel Moskva skolekretser hever vurdering på myndighet av utdanningsinstitusjoner i Sør, Vest, Sør-Vest-distrikter.

ledere

Utarbeidelse vurdering førte til noen skoler i de senere år betydelig hevet sin posisjon. Hver utdanningsinstitusjon er å streve for å bli best. Men listen over de ti beste er uendret sammenlignet med tidligere år. De fleste utdanningsinstitusjoner har en rekke fordeler.

Dette er først og fremst en sterk pedagogisk personale, som produserer studenter med de høyeste testresultater og deler av kunnskap. De siste årene har den ledende posisjon inntar Central School District "Kurchakovskaya skolen." Dette etablissementet tar imot barn fra 6 år. Allerede på barneskolen, begynner de å okkupere de beste stedene i byen olympiader.

Konsekvent høye stillinger forblir Lyceum №1535. Noen flotte viser Specialized Pedagogisk og Scientific Center of Moscow State University. Den tredje posisjonen er alltid skole №57. Den offisielle vurdering av Moskva Department of Education skoler setter på offentlig visning. På den offisielle nettsiden, kan foreldre finne en liste over de beste utdanningsinstitusjonene i hovedstaden.

godtgjørelse

Hver skole har som mål å komme til topplassering i rangeringen. Og dette er forbundet ikke bare med prestisje. Utdanningsinstitusjoner som er anerkjent som den beste, får pengepremier. Penger er bevilget fra byens budsjett og kan bli brukt på forbedring av klasserom, kjøp av metodologisk litteratur eller utstyr for spesialiserte klasser.

Belønnet med utdanningsinstitusjoner, som tok først med 170 seter. En del av beløpet mottas fra byen, går til lærere award. Slik motivasjon hjelper enda flere diligence lærere. De har en tendens til å fungere godt, slik at det i fremtiden, skolen kom tilbake til topp rangering.

Rangering skoler i Moskva-regionen på eksamensresultater

Hver skole holdt obligatoriske statlige eksamener. At resultatene av disse testene er basert spesialister som utgjør rating av Moskva skoler. Alle utdannings uchrezhdenich har ulike nivåer av akademiske prestasjoner. Russisk språk rangerer først Lyceum №1535. Mest eksperter i matematikk læring i videregående skole №1514. I det nordøstlige distriktet i gymsal №1518 beste indikatorene for samfunnsfag og historie. Høy rating av eksamensresultater i fysikk tar skolen №368 «Moose Island". Biologi i første omgang er skolen №597. I South-West District er en skole №1694 «Yasenevo", som viste de beste resultatene i kjemi. Den beste i litteraturen var Lyceum №1795 «Losinoostrovsky".

Forutsatt at data for det siste året. Imidlertid viser praksis at lederne forblir den samme.

Vinneren av de beste skolene rangering

Rangering skoler i Moskva-regionen er ikke det første året, CSE ledes av statsbudsjettet Institution - Videregående №1535. De beste resultatene viste skolen til eksamen og GIA på engelsk og russisk språk, vitenskap og geografi. Det er også en god indikator på eksamen i det franske språket. Skolen har 28 vinnere på All-Russland og Moskva-OL, samt 7 vinnere av Olympiad i historie, samfunnsfag, kjemi og engelsk. For hvert fag har sin egen krets. Den opererer flere seksjoner.

Skolen lærte barn fra 7. til 11. klasse, antall studenter nådd 1200 personer. Lyceum læreplaner er basert på University of Oxford og retningen til opphenging av kunnskaper i engelsk språk. Dannet av dykkere klasser. Det er også en trening med vekt på medisinsk henvisninger. Ifølge statistikk, de fleste avgangselever på denne skolen - elevene ved medisinske universitetene i Moskva.

Andre plass på listen over de beste skolene i Moskva

School ved Moscow State University oppkalt etter MV Universitetet inntar andreplass i rangeringen av utdanningsinstitusjoner i hovedstaden. skole utdanningssystemet fokuserer på universitetet programmer. Når institusjonen har sin egen herberge for opptak av nonresident studenter som ønsker å forfølge sine studier ved universitetet. Det er en spisesal, som gir en seks-power. Medical Center overvåker helsen til elevene. Drive ulike sirkler og seksjoner på turisme, sport, filmklubb og dansestudio. Påmelding starter fra klasse 7 på resultatene av student testing.

De fleste nyutdannede fortsette sine studier ved universitetet. Lomonosov. Mange gutter er vinnerne av vitenskapelige konferanser og vinnere av olympiader i matematikk, informatikk og fysikk.

Den tredje linjen i Moskva skoler rangering

State Educational Institution senter for utdanning №57 «Femti-syvende skolen" er en av tre ledende skoler i Moskva. Restauranten spesialiserer seg på å jobbe med begavede barn. Det er vanskelig nok å bestå eksamen for opptak. Hvert år skoler rekruttere 300 barn i forberedende kurs imidlertid ikke garantere at studenten kommer i klasse 1, gir ingen. Det er sirkler og seksjoner, er mye oppmerksomhet til matematikk. I videregående skole, mange studenter er vinnerne av Det allrussiske og Moskva konkurranser i den eksakte vitenskaper og engelsk.

Studenter som er gitt ut, ofte fortsette sine studier i utlandet i mange britiske og amerikanske universiteter. De fleste elevene kommer på profilen til informasjonsteknologi.

Hva gir vurdering av skoler?

Skoler som deltar i slike hendelser, ikke redd for å vise sine feil. Prosessen med å sjekke skolene helt åpen. For å delta trenger ikke å forberede, gjennomføre demonstrasjonsundervisning. Denne rangeringen viser Moskva skoler, opplæringsinstitusjoner som bidrar til læringsprosessen en enorm innsats. I tillegg vil en slik liste hjelper foreldre å velge.

Vurdering kan hjelpe andre skoler til å intensivere sin pedagogiske prosessen og forbedre ytelsen. Institusjoner som er ledere har en tendens til ikke å stoppe der og forbedre sine operasjoner.