Dannelse, Historien
Biografi og verk av Fernand Braudel
Verkene og verkene til Fernand Braudel bestemte utviklingen ikke bare av fransk, men også av verdenshistorisk vitenskap i det 20. århundre. Denne forskeren gjorde en reell revolusjon i historiografi og kildestudier, med fokus på ikke hendelsene, som hans forgjengere og mange samtidige gjorde, men på spesifikasjonene av utviklingen av historien som helhet, tempoet og dynamikken i transformasjonen av målene for sosioøkonomiske sosiale strukturer. Som en del av hans forskning søkte han å vise historien som helhet, ikke begrenset til å fortælle fakta og hendelser. Han hadde internasjonal anerkjennelse, han var medlem av en slik organisasjon som det franske akademiet, og var også medlem av andre store utdanningsentre.
Generell karakteristisk for retningen
Utviklingsretningen for historisk vitenskap i det 20. århundre ble i stor grad bestemt av den unge annalskolen, hvis representanter betraktet den gamle positivistiske historiografien foreldet og oppfordret til å ta hensyn til ikke fakta, men til prosesser i økonomien og samfunnet, som etter deres mening utgjør en sann historie, da Tid som eksterne politiske hendelser og fakta er bare en utadvendt manifestasjon av endringene deres. Retningen fikk navnet sitt fra samme magasin, som ble utgitt av M. Blok og L. Febvre. Denne nye utgaven ble grunnlaget for nye ideer i fransk historiografi, men i begynnelsen var annalskolen ikke populær på grunn av regelen om positivistisk vitenskap.
Noen fakta i livet
Den fremtredende berømte historikeren fulgte i begynnelsen også sine tradisjoner, gamle regler og når man studerte historien, ga oppmerksomhet til herskerens, statsmenneske, politiske hendelser. Imidlertid gikk han veldig snart fra disse prinsippene og ble med på annals ungdomskurs. Men før han begynner å analysere sine synspunkter, er det nødvendig å dvæle på hans biografi, fordi alle hendelsene i hans liv hadde stor innflytelse på at han ble som den største forskeren av sin tid.
Historikerens fødested er en liten fransk landsby i Lotharigia, som ligger på grensen til Tyskland. Han ble født i 1902 i en enkel familie: faren hans var en matematikklærer, en bestefar en soldat og en bonde. Den fremtidige historikeren brukte sin barndom på landsbygda, og overvåking av ordinære arbeiders liv hadde stor innflytelse på verdenssynet, i stor grad å bestemme sin interesse for dagliglivets historie. Dette fødestedet, ifølge forfatterens erindringer, var den første skolen, for det hilste han en forståelse for verdien og betydningen av det vanlige menneskes hverdag.
I 1909 deltok han i grunnskolen i forstad til Paris, og deretter i hovedstaden lyceum. Ifølge historikeren ble studiet gitt til ham veldig enkelt: han hadde et godt minne, han var glad i å lese, kunstkreativitet, historie og takket være sin fars forberedelse klarte han matematiske disipliner. Hans forelder ville at han skulle få en teknisk spesialitet, men historikeren gikk inn i fakultetet for humaniora på Sorbonne. Fernand Braudel, som mange unge studenter på den tiden, var interessert i revolusjonens tema, og han, for å få en grad, valgte emnet for avhandlingen å starte den i byen som var nær sin landsby, men disse planene skulle ikke realiseres.
Arbeid i utlandet
Vitenskapsmannen gikk til Algerie, der han lærte fra 1923 til 1932. Han var en strålende foreleser og viste seg allerede som en strålende lærer. I hans minner hadde disse årene stor innflytelse på ham: han var så interessert i Middelhavet som han bestemte seg for å avlekke en avhandling til ham. I disse årene lærer han ikke bare, men også veldig fruktbart engasjert i vitenskapelig aktivitet, arbeider med arkivdokumenter. Han var veldig effektiv og i løpet av få år hadde akkumulert en stor mengde materiale tilstrekkelig til å skrive en vitenskapelig studie. På denne tiden ble publikasjonen av sin første artikkel (1928) tatt med.
Endring i visninger
Fernand Braudel ble sterkt påvirket av sitt møte med L. Febvre i 1932, da begge kom tilbake til sitt hjemland. Denne bekjennelsen på mange måter fastslått funksjonene i hans fremtidige vitenskapelige tilnærminger. Han ble ikke bare en tilhenger av ideene til Annals skolen, men også hans nære venn. Forskeren samarbeidet med sin berømte journal, som senere berørte hans skrifter. Faktum er at han først valgte politikken til kong Philip II i Middelhavet for sin avhandling, som korresponderte med tradisjonene til positivistisk historiografi, men senere forlot han seg fra denne herskerens personlighet og bestemte seg for å lage miljøhistorien, studiet av generelle trender i utviklingen på nært hold Oppmerksomhet til økonomien, sosial struktur, økonomi. Så den franske historikeren ble grunnleggeren av en ny retning i historiografi - geohistorie, som innebar kombinasjonen av studiet av fenomenene fra fortiden i uoppløselig forbindelse med klimaets natur, terrengets egenskaper.
Arbeid i Brasil og i krigsårene
Fra 1935 til 1937 lærte forskeren ved Universitetet i Brasil. Dette nye arbeidet, sa han, hadde også stor innvirkning på ham, først og fremst i kulturologisk forstand. Å være ekstremt mottakelig av natur, så han med interesse livet på ett sted av flere nasjonaliteter, som senere bestemte Fernand Braudels interesse for problemet med sameksistensen av forskjellige sivilisasjoner. Han reiste til sitt hjemland, under veiledning av sin venn, og bestemte seg for å skrive en avhandling på Middelhavet, men allerede i tråd med en ny retning endret begynnelsen av krigen og okkupasjonen av landet disse planene.
Historikeren kjempet først, men ikke for lenge, da han ble fanget sammen med restene av hans løsrivelse og holdt seg i fangenskap til 1945. Likevel fant han styrken til å fortsette sitt arbeid. Vitenskapsmannen jobbet fra minnet, restaurerte arkivfilene og prestasjonene fra tidligere år. I tillegg var forskeren i stand til å etablere kontakt med februar, som etter utførelsen av Blokken for å delta i motstandsbevegelsen, forblir den eneste lederen til annalsretningen. Braudel ble fengslet i byen Mainz, der universitetet var, og vilkårene for internering av krigsfanger var ikke så alvorlige. Her fikk han muligheten til å fortsette sitt arbeid, som ble forsvaret forsiktig etter krigen, i 1947.
Etterkrigstider i flere tiår
Etter utgivelsen av hans berømte avhandling "Middelhavet og innlandsverdenen i epoken av Philip II" ble forfatteren en anerkjent representant for den nye skolen. På dette tidspunktet er han aktivt engasjert i undervisning, og har vist seg ikke bare som en talentfull forsker, men også som en utmerket arrangør. I 1947 grunnla han sammen med sine venner den sjette delen av den praktiske skolen for høyere studier, som ble grunnlaget for nye forskningsutviklinger. Etter Fevres død ble han president og holdt dette innlegget fram til 1973. Han ble også redaktør for tidsskriftet og begynte å undervise på College de France, hvor han var leder av avdeling for moderne sivilisasjon.
Avgang fra sosiale aktiviteter
Men etter hendelsene i 1968 oppstod det alvorlige endringer i hans skjebne, som i skjebnen til landet. Faktum er at i år begynte en massiv studentbevegelse, som har fått et ganske stort omfang. Braudel, som kom tilbake til sitt hjemland, prøvde å inngå forhandlinger med deltakerne, men denne gangen fant han at hans ord ikke lenger gir den ønskede effekten på dem, som i tidligere år. Videre ble det funnet at han selv regnes som en representant for utdatert vitenskap. Etter disse hendelsene bestemmer han seg for å forlate det meste av innleggene han har og utvide seg utelukkende til vitenskapelig arbeid.
Nytt arbeid
Fra 1967 til 1979 jobbet han hardt med sitt neste store arbeid, "Material sivilisasjon, økonomi og kapitalisme." Han satte seg, det virket, en umulig oppgave: å studere økonomiens historie fra det 15. til det 18. århundre. I dette grunnleggende arbeidet viste han på grunnlag av et stort historisk materiale mekanismene for utviklingen av nasjonal økonomi, handel og de materielle forholdene for menneskers eksistens. Han var også interessert i mellommenneskelen til kjøpmenn, handelsmenn, banker.
Ifølge forskeren var de økonomiske og sosiale faktorene som ble dannet i de foregående årene, grunnlaget for politikken, hendelsene som han ikke hadde lagt stor vekt på, betraktet dem overfladisk og uinteressant for forskeren, som han ofte ble kritisert for. Han ble også anklaget for å prøve å skrive en global historie og omfavne alle aspekter av livet, noe som egentlig er umulig. Ikke desto mindre endret forskerens nye arbeid retningen for utviklingen av historiografi.
Visninger og metodiske tilnærminger
Historien om hverdagen har blitt hovedformålet med hans forskning. Men hans begrep om historisk tid, som han delte inn i en lang periode (det viktigste som dekker sivilisasjoners eksistens), en kort en (hendelser i separate perioder som dekker individers liv) og et medium, syklisk (som inkluderer midlertidige tilbakeslag og oppgang i ulike samfunnsområder ). Før sin død arbeidet han aktivt med arbeidet med Frankrikes historie, hvorav en av seksjonene heter "People and Things", hvor han gjennomførte en grundig analyse av folks liv, deres livsstil og utvikling. Men han døde i 1985, uten å ha fullført sitt arbeid til slutten.
verdi
Denne forskerens rolle i historiografi kan ikke overvurderes. Han gjorde en reell revolusjon innen vitenskap, etter å følge representanter for annalskolen fra faktahistorien til studiet av sosiale, økonomiske prosesser. Han tok opp en hel galakse av forskere, blant hvilke slike kjente navn som Duby, Le Goff og mange andre. Hans verk ble et landemerke i historisk og vitenskapelig og på mange måter bestemt retningen for sin utvikling i det 20. århundre.
Similar articles
Trending Now