Ekstra-kurrikulær hendelse på engelsk. Utvikling av et arrangement på engelsk

Å lære fremmedspråk i et spillform vil hjelpe ikke bare å utvide horisonten og lære mer om kultur, men også å elske emnet, for å lette studiet. Hva er en ekstra-kurrikulær aktivitet på engelsk? Dette er noe som en leksjon, men bare i en munter og avslappet form. Takket være disse aktivitetene forstår studentene raskt og enkelt det pedagogiske materialet.

Generell redegjørelse for formålet med leksjonen og oppgavene. Utarbeide en plan

Hvordan foregår ekstra-curricular aktiviteter i skolen? Til dette formål er leksjonstiden allokert. Det er best, og mer nyttig, å utføre slike utendørsaktiviteter. Det er nødvendig å vise fantasi og diversifisere leksjonen med lyse bilder, utstyr, tenk gjennom sangene og selvfølgelig skriptet. Uten det vil enhver hendelse bli kjedelig og kjedelig. Velg en spennende form for skriptet og sørg for at hver student kan delta i det.

Denne tidsfordriv har 3 mål

1. Utvide horisonten. Ekstra-kurrikulære aktiviteter i skolen tillater deg å lære språket mer grundig, å demontere et bestemt emne, for å utvikle ferdighetene til å lese og gjennomføre dialoger.

2. Generell utviklingsmål. Forbedrer kommunikasjonsferdigheter, utvikler oppmerksomhet og minne, gir mulighet for initiativ.

3. Opplæringsprosess. Vedtak av oppdatert informasjon, introduksjon til landet under studien, utvikling av interesse for språket.

Som emne kan du ta noen. Det er været, latter dag, dyr, jul, tradisjoner, nasjonal mat, sport. Små barn bør velge enklere, for eksempel en konto. I denne artikkelen vil vi prøve å tenke over et scenario for barn i grunnskolealderen på emnet "Alfabet".

Hvordan gjennomføre en ekstracurricular event på språk

For å øke motivasjonen til studenter, er det nødvendig å gjennomføre leksjonen på en avslappet og halvkule måte. Begynnelsen skal være slik at barna selv ønsker å utvikle et emne, det vil si inspirerende. Fortell oss om viktigheten av å jobbe i et lag.

Øvelser og tunge twisters

Forbedre uttale, form den nødvendige vekten vil hjelpe patter, eller rettere deres riktig uttale. Dette er hvordan musklene i tungen blir trent. Tunger skal være enkleste. Selv ungdommer i grunnskolealderen kan ikke alle gjenta, det viktigste er at de vil høre riktig tale. Morsomme øvelser og vitser vil hjelpe til med å avlaste spenningen, fortynne atmosfæren, la deg slappe av. Utviklingen av et arrangement på engelsk er en svært ansvarlig prosess som både kan involvere barn i emnet og gjøre skolens ansatte mer forente.

Gjett et puslespill

For eldre barn kan du bruke rhymed gåter under arrangementet. Og unge studenter vil lytte til sin lærer med glede. For disse barna, bør du oversette alt du sier. Og hvis leksjonen holdes på gaten, utfør, bevæpnet med et stort antall bilder.

Eksempel på et arrangement for junior klasser "Morsomt alfabet"

Barn som nettopp har begynt å lære et fremmedspråk, vil være interessert i skriptet om temaet i alfabetet. Bokstaver kan brukes i form av bilder eller i form av myke leker. Sørg for å oppfinne for hver av dem en enkel rim, helst kombinere russiske og engelske setninger.

Mål, mål, utstyr

Det er umulig å forestille seg en ekstracurricular hendelse på engelsk uten en tidlig bestemmelse av formålet med en slik leksjon. Det er på dem og stole på utviklingen av oppgaver. I scenen "Funny Alphabet" vil målene og målene være:

1. Lære bokstaver, rette uttale av lyder, lære alfabetet.

2. Spill i en avslappet atmosfære.

3. Utvikling av lagkunnskaper og individualitet av hver student, selvtillit.

For denne hendelsen vil følgende utstyr være påkrevet: musikk, sanger på engelsk, alfabetkort, et festlig dekorerte skolebord.

script

Fordel alle bokstavene i henhold til elevene. La elevene igjen gå inn i klasserommet, og også recitere det lærde rimet. Kort med brev skal distribueres på forhånd for familiarization, før du gjennomfører en ekstra-kurrikulær hendelse på engelsk. Eksempler på rim kan være:

1. A:

Det var en banke på døren.

"Hvem er der?"

- Brev A og høst.

2. B:

Brev B, og ball ball,

Jeg legger bokboken på bordet.

3. C:

C. gikk på jakt.

Kitty, pote bære,

For å deilig vår lunsj fikk ikke en myk katt.

4. D:

Ikke kom hit,

Plutselig biter brevet D?

Katten kjører i full fart

Fra den onde hunden.

5. E:

E kom til oss for natten,

Med E starter tar et egg.

Det klekkes ut av en quill.

Her er slutten - slutten og poenget.

6. F:

På vannet lily fetly såing,

Høyt krysser bokstaven F,

Det er kjent, froskfrog -

Veldig høyt gjøk!

7. G:

Høye svifter flyr.

Gjør venner med bokstaven G.

Stolt løftet hodet,

Ser fra høyden på giraffen.

8. H:

H alle vil raskt nese ut.

Her løper hesten mot oss.

For henne er det ingen hindringer,

Hvis rytteren i luehatten.

9. I:

Med dette brevet er vi så lik,

Tross alt er jeg og jeg en og samme.

Vi ler og spiser

Is iskrem.

10. J:

Hvor søtt er dette J,

Enda søtere enn alle kaker.

Dette brevet er kjent for alle,

Mer til de som elsker syltetøy.

11. K:

Bokstavene er gjenstand for eventuelle låser.

For enkelhet vil de bli åpnet av nøkkel.

I slottet rike bly

Og vi vil bli nedsenket i luksus.

12. L:

Brevet adresserte alle:

Hjelp lammet,

Slik at han kunne ligge i krybben

Og lampelampen klarte å antennes.

13. M:

Oh, hvilke apekatter!

Vel, hvor har vi ikke ape!

Hun vil ha søtt,

Så hun trenger melon.

14. N:

Brevet vil ikke bli hengt opp,

Fordi det er et rede - rede.

Alle kyllingene ville like oss

Count som tallet.

15. O:

Hele dagen lang til daggry

Vær oppmerksom på eiketreet.

Eiken kaller for alle.

Vi vil si til ham: O'Key.

16. P:

Pirat - krigeren pirat -

Papegøye er glad for papegøye.

Bare se - her er vi

Hun vinket håndflaten med en gren.

17. Q:

Jeg synger en vakker sang

Om det morsomme bokstavet Q.

Denne dronningen dronning

Har en veldig viktig rang.

Tips: Utdanning på engelsk vil bli enda morsommere, hvis du velger en egen sang under utgangen av hvert brev.

18. R:

I byen overalt rykter:

Hva slags brev er dette R?

Her er min viktigste hemmelighet for deg:

Hun ser ut som rotte rotte.

19. S:

Den sinuøse bokstaven S

Forårsaker interesse.

I den blå himmelen ser vi en stjerne -

Dette er en lys stjerne.

20. T:

I en fjern verden kalt T.

På besøk må du gå til henne.

Spill med deg der

Morsomt leketøy leketøy.

21. U:

Det er et tegn: du vil møte U -

På denne dagen regner det.

Brevet er veldig likt -

Gir en skolepike paraply.

22. V:

La oss fange ballen,

Tross alt, på banen igjen V.

Høyt ballen gikk bort!

Hvor interessant er volleyball!

23. W:

W er kjent for alle barn,

Det er verdt å slå over til oss M.

I skogen, med et øye som glitrer på oss,

Han hyler høyt ulv.

24. X:

Legen ropte til oss fra døren:

- Hvem er neste på røntgen?

Ikke vær redd, det er for alle.

Det er nødvendig å passere eller finne sted så en roentgen.

25. Y:

Kom igjen, fly på årene,

Og ikke så ta opp med Y.

Langt til sjøen ringer

Hvit seilbåt en yacht.

26. Z:

Er du kjent med bokstaven Z?

Tross alt vant vi en billett,

Se rev, geit

I dyrehagen - lokal zoo.

Slutten av spillet

På slutten av alle bokstaver, sett hver i riktig rekkefølge og synge noen barnesang om emnet i alfabetet. Du kan spille spillet "Letters confused" og ringe til andre studenter som ikke hadde nok elementer til å bygge riktig alfabet. Alle handlinger skal ledsages av munter sanger og oppmuntre deltakere.

Utdanningsaktiviteter på engelsk kan gjennomføres i enhver skolealder, bare enn eldre barn, jo vanskeligere programmet skal være. Slike klasser bidrar til dypere kommunikasjon, eliminerer konflikter i teamet, lærer skolebarnene å ta initiativet og ikke være redd for å snakke med andre, og utvikle også oppmerksomhet, logikk, minne og andre kvaliteter.